初中化学关于水的知识点.doc

初中化学关于水的知识点.doc,但一定不可以组成化合物雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馅水是纯净物,放久的蒸镉水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物3•汽化吋分子体积不变,,但水例外,冰熔化体积减小水的组成1、 水的组成实验探究(水的电解实验)实验现象:两极产生气泡(正极上有气泡缓慢产生,负极上有气泡较快产生);一段时I'可后正负两极产生的气体的体积比为1:2,质量比为8:1。气体检验(正氧负氢):将燃着的木条伸入正极产生的气体中,发现木条燃烧的更旺,则说明气体是氧气;将燃着的木条仲入负极产生的气体中,发现气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,则说明气体是氢气。反应的化学方程式(分解反应):2H2O通电=2H2t+02to2、 实验结论水是由氢元素和氧元素两种元素组成的;在化学变化中分子可分原子不可分;化学变化的实质是分子的破裂,原子的重新组合;化学反应前后元素的种类不变。3、 实验注意事项所用电源为直流电源(如电池、蓄电池等);水的导电性很弱,为了增强水的导电性,可在水中加入少量的硫酸钠或稀氢氧化钠溶液等。水的组成知识点误区理论上与正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比应是1:2,但在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于I:2o这是因为:(1) 氧气在水中溶解性比盘气稍大。(2) 氧气氧化性很强,有时在电极上就与电极发生了氧化反应。2・电解时通常在水屮加入少量氢氧化钠(或稀硫酸)是为了增强水的导电性。它们本身并未参加反应。水是由氢、氧两种元素组成,不能说水是由氢气和氧气组成。因为水中没有氢气,也没有氧气,是一种物质组成的纯净物。电解水所用电源为直流电。水蒸气的检验方法:用无水硫酸铜,如无水硫酸铜由白色变为蓝色,则说明有水存在。爱护水资源天然水体具有巨大的自净能力,少量杂质不会造成污染;但当混入朵质的质量超过一定限度时,就会造成水的污染。水污染的来源:(1)工业生产屮的“三废”(废水、废渣、废气)任意排放;(2)农业生产屮农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染;(3)石油、重金属离子对水体的污染;(4)生活污水的任意排放。水体污染的危害:(1) 工业废水及农药含有有毒物质影响人类和水生植物生长,危害人类健康。(2) 含磷洗涤剂、化肥及生活污水含有大量植物营养物质,大量排放,引起水的富营养化。(3) 石油泄露,在海面形成油膜,阻止氧气溶于水,使海水中缺氧同时影响植物光合作用。防止水污染的主要措施:(1)提高环保意识,加强水质的监测;(2)工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放;革新技术和工艺,在工业生产屮减少甚至消除水体污染物的产生,这是“绿色化学”的核心,就是从源头上消除污染。(3) 农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;推广生态农业,科学使用高效低毒的农药、化肥,是生产“绿色食品”的基础。(4) 以预防为主,治理为辅。:把不溶于液体的固体物质与液体分离。2•吸附沉降:常用明矶、活性炭对水中的杂质吸附而沉降。n明矶是一种常