第4课时祖国江山的保卫者教学目标:1、知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者,了解他们的革命斗志和奉献精神。,热爱解放军。,树立国防意识。教学时间:2课时课前准备:收集解放军英雄的图片、故事,收集军歌。教学过程:话题1一、看录象引入新课。教师播放收集的解放军战士在祖国边疆驻守边防的纪录片,让学生一下明白祖国江山的保卫者是谁——中国人民解放军。激发学生对解放军战士的崇敬之情。二、说说我心中的解放军英雄。 、故事,以及守卫在边防线上的战士们的事迹先在小组里讲,再在班上交流。,收集不同时期的军装图片、武器图片、办一次剪贴报、手抄报展览,加强学生对解放军的认识和对解放军发展历程的兴趣。三、唱军歌比赛1、分小组进行对军歌比赛。2、对学生收集的军歌进行分类。比如反映战士精神面貌的、表达战士思念亲人的、表现激烈战斗场面的、讴歌战斗英雄的等等。3、学生在班上展示军歌:适合集体合唱的可用大家齐唱的形式,适合独唱的可推选嗓音较好的同学单独演唱。也可以分成小组进行赛歌,看谁唱得有气势,谁唱的歌更多。4、同学们议一议,自己最喜欢哪一首歌,为什么?5、全班齐唱《说句心里话》,思考:你想对驻守边防的战士说句什么心里话?话题2课前准备:采访军属、驻军营地,查找媒体有关应征参军情况。教学过程:一、活动引入新课同学们,我们今天来开展知识竞赛好吗?(好)1、中国人民解放军的建军节是哪一天?2、年满多少岁的公民都要进行兵役登记?二、当兵真光荣1、开展“长大我也去参军”畅想活动。让学生想象自己长
4 祖国江山的保卫者 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
