全脑开发快速识字法.doc

全脑开发快速识字法综述谁能想到,勇创中国扫盲史上新纪录的,居然是一位身着戎装的空军大校2002年4月26日,经有关专家和甘肃省教育厅主管领导验收,甘肃省直机关工委和康乐县教育局联合举办的快速扫盲实验班,创造了我国扫盲史上的新纪录:在29天里,每天从早晨7点至9点两个小时,实际教学时间共58小时,全班38名学员中识字达1500个以上的有18人,识字1000个以上的有14人,达到国家规定的脱盲标准。这一成绩打破了祁建华曾用拼音教学的一个月脱盲的学习周期。当主持验收者宣布这是李光伟老师“全脑开发快速识字法”教学的成功实践时,全场响起了长时间的热列掌声。在人们的纷纷要求下,创造这一教学法的“老师”走上讲台和大家见面了——嗬,谁能想到,竟然是一位身着空军戎装的大校军官!(二)推广情况及适用对象“全脑开发快速识字法”创造出的是适用于幼儿、儿童的快速识字法,他的创造是中国扫盲史上的一大奇迹,为重扫盲,文化普及作出了卓越性贡献,“全脑开发快速识字法”的推广情遵循了中国特色发展模式“创造性提出——定点实验——局部普及——全面推广”。这一模式的运用适用于中国目前的教育状况,中国的受教育人口多,“定点实验”为“全脑开发快速识字法”的推广积累了成功的经验。(三)举例说明“全脑开发快速识字法”,不仅使李光伟直接创造出了汉字扫盲史上的最佳纪录,而且连带创造了几个令人欣喜的记录:记录一:小学生一堂课认识45个字。2002年3月中旬,在康乐县开始举办快速识字培训班的时候,梁华、赵红艳两位老师就运用这种方法同时在新治街小学一年级上实验课,创造了一堂课平均认识45个生字的好成绩,打破了集中识字法的一堂课认识43个字的记录。记录二:5岁幼儿能阅读、作儿歌、编故事。“全脑开发快速识字法”,通过新设置的“奇妙的汉字乐园”,以字画配对、画象形字画、搭合体字积木、接形声字,使枯燥烦难的汉字变成了一个新颖有趣的游戏里的“小精灵‘,从而能够激发起幼儿强烈的好奇心和探索求知欲。在兰州新竹幼儿园和陕西西安、汉中等地幼儿园搞试点中,就培养出了许多五、六岁能独立阅读、作儿歌、编故事,语言程度完全可以达到小学三年级的“小神童”。记录三:培养出未满7岁就能写高考作文的小天才,著名科学家钱学森设想,21世纪教育应该是4岁人学,18岁成为硕士的大成智慧学教育。“全脑开发快速识字法”的主创者李光伟运用这套方法对小孙女李佳霖从8个月起教认字,史她3岁就能阅读,5岁时用3个月学完了小学数学,6岁时学初中代数,6岁10个月就能构思写出高考作文。如今小李佳霖刚满8岁,已经学完初二年级的课程,英语已学完高一年级上下册,被报界称为“小天才”“全脑开发快速识字法”为钱学森倡导的大成智慧教育设想找到了一条可操作的途径。(四)优缺点孩子成才要从小!研究表明,2-6岁是幼儿识字的最佳时期,是一生中学忆最强的时期。在这个阶段,孩子的大脑就像一张空白的磁盘,对于他们来说,记忆不是负担,而是一种生理需要。而且小孩从出生至六岁装进去的东西,常常是终生抹不掉的,这一时期若是错过了将终生无法弥补。集中快速有效的解决识字关,能大大促进孩子子全方面发展,提高孩子的智商,孩子变得更加的聪明。望子成龙是每个家长对孩子的期望!很多家长对孩子的早期教育越来越注重,担心学习晚他人一步,孩子以后会跟不上。其实孩子幼儿园也上了,早教机构也去了,但所学的