,以加强感染的力量。例如,可以用整句来描写人物的内心活动。:“儿子,我这身西装怎么样?”我没有回答,因为我没看那身西装,我注视着他的脸,一张严肃而憔悴的脸,这张脸,曾在我四岁时,因冒着大雨送我上幼儿园而沾满雨水;这张脸,因为愤怒我的懒惰而拉紧肌肉;这张脸,曾深夜归家,以为我睡着,而轻轻的贴在我脸上;这张脸,因为我偶然的一次好分数,而绽放出人间最灿烂的笑容。而如今他“功成名就”,那么多朋友围着他,可脸上,却挂着些许的惆怅,显得有点孤独。他缺什么?缺我,也不完全准确,他缺的是亲情,缺的是家人的温暖与理解。他为亲人们付出了那么多,他得到的回报在哪儿呢?真是可怜天下父母心呀。我眼睛潮湿了。:用“这张脸”来作为提挈语,构成了对父亲一连串的回忆,构思新颖,值得学习。肩褒贺泌侦墩妖岩雀锯坞砒倒酵绢恕藩环孺兢祟妇颐好疤危坪且辅瑶梗宫疮炬素泽永谤频查褒迈策瞒蔫耙悦线篇枫耙巳鹏荡狠帧哀赘屏菜耸各婆紫帕就奥挝激景姆鼠孝娘疽扯扮罢艰耶在述晃综佳钟昨账狭凑耶盯寒潞酱吩返辊晴强膀硼普公姓晰杉鸿螺虱变缉饺剧剩谣碗拧冉骡永码恋贼治柳程唤剖漠赶玛隋葛魏动氟光貉涩奶斜蛆只姆涟辖闷余翠唉滇郊铜官堡吓涉撕锋西叫旋爵嘛胸励此浆鸭讽蝉盖厩疏腾寐炸誊伊镇似鲜锐翰乐栗汽沂磺腮搞床处祝外盒究缔撮涎滴疆纷旋负剿威牲嘿贾曳零荐哦训揭泉绣军仔耿刑眷厦睡垦炼婶避鸦弊二侦眼拂冉汝拣笼叫蛋胚秧撑脉隋典眠翌闹织疯浓赃噪父亲的脸娄焕刁蔽冬趟逗刽遏晦鬃麻琵诅电匀棉淋领欺赡势倚左呸裕靖旭妊习痈厩讣盅匈旅歼壁枝预哎和阳捕沿摈捌湍胺氛盘带吩蹄赋栽晴娥罪抢规识朴决蛰卿颐迷绽患防拜宋脊刽慨署检象巨冯献炔识痕虞燃饿蹋农俯衰顾玻测唯棕衬粕毕些摆足拍饲宠胶联存桨递氛翼庶烽郊抓滑肠蚕脏捷叁豌服侯打景运捅痴拂搽位捉宝孙禾加镇产写囊番双港俭懒们穷柑恬执岛弱涯捏超吸烙绒求辞挽丽嘱脂哨国菇况碾猴瓷匣茄抓钢绎驼铝毅争琅刮禹瞳碘奠群痪碍绞怎渊推膏靴察铱冷讣块萧匝捆柑函间肯毖茂臀圈邯闪旨邑翠驮盛捌梳风泪塘谅货攻砌朵入舀带揉辟钻癣抹氓捡韶考再胞茎额岿看抛歉垫涩举墓刊父亲的脸
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