中秋家书写作.doc

大连枫叶国际学校中方语文课程教学设计课题中秋家书(写作)授课教师成升授课时间第4周授课年级10年级课时安排1课时教学目标1、培养学生的孝敬美德与感恩传统。2、提高学生书信体的写作能力。3、让家长感知和见证孩子的进步与成长。教学重、难点从平凡的家庭生活琐事感知长辈的恩情,把内敛的情感化作美妙的文字。教学方法教师辅导、学生举例、落笔成章活动预设查找有关中秋家书的诗文名句教学设计导语:每逢佳节倍思亲,在这个团圆时刻,相思时节,你必定有很多话想对你的爸爸妈妈诉说,让我们不妨写封家书寄给亲爱的爸爸妈妈,把我们对父母的感恩,对世事的困惑娓娓叙说,如同和爸爸妈妈促膝交谈、呢喃低语。从杜甫的《春望》谈及亲情的重要,家书的可贵。国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。学生联系相关的古诗词唐·张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《赠猎骑》唐·杜牧已落双雕血尚新,鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。《水调歌头》苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。例文师范(选读)亲爱的爸爸妈妈: 先祝您老人家安康! 每逢中秋节,不谙礼节的我,也就是送点月饼略表心意。但这次借助“中秋征文”机缘,我给二老送一份别样礼物。爸妈,你俩平时总说我是读书人一个,言外之意说我不大懂人情世故。确实,对节假日也如此,总是忘记或简单打发。而你俩,总是提早告知,让我在你俩温馨提醒中过了一个又一个传统节日。譬如二月二,你就烧好芥菜饭,然后打电话叫我们过去吃。冬至,也是事先做好了汤圆和豆沙粉,然后叫我去拿。就是中秋节,你俩也不忘给众多外甥送苹果送家乡那种传统芝麻空心月饼。前段时间,我整理出一封家书,是10多年前四妹写给远嫁他县的我,极其心酸。信中说那年中秋节恰逢周末,我事先答应中秋节回家,但不知什么原因食言。而那时又没有电话,不能得知原因,妹妹们就在车路边一直等到傍晚,无果而返。而为我准备的一桌丰富菜肴,因为二老的抑郁寡欢,妹妹们没敢多吃一口。小妹说那年的中秋节晚餐,你俩一直在流泪,猜测我是否出了什么意外,怨恨自己当初为何答应我远嫁。时过境迁,但每到中秋节,我都会不由自主想起这封信,心如刀割。我一直无法原谅自己,当初怎么不给你们打一个电话说明原因。多年后我还是回到家乡,但小妹大学毕业却留在外地工作且成家立业。于是,每逢节假日,你俩依然长叹不已,念叨小妹为何不回家找工作,非要留在外地,担心小妹在外地没人照顾,吃不饱穿不暖。今年中秋节,让你牵肠挂肚的小女儿趁产假,带着3个月大的孩子从南京回来了。爸妈,这次的中秋节,每个子女都在你俩身边,你俩可以享受天伦之乐了。这或许是上天对你俩多年缺憾的一种补偿吧! 但愿人长久,对年近古稀的你俩来说,这才是女儿真正愿景! 你的二女儿@卡萨布拉卡 2014年9月7日亲爱的爸爸妈妈: 见信安好! 爸爸的咳嗽好些了吗?妈妈的腰疼还会时时发作吗?女儿总是会莫名想念爸爸的笑话,妈妈的唠叨。特别是在中秋节,远在德国的我思念之情更是慢慢溢出。我在德国已经一个多月了,