三年级英语课程纲要.doc

小学英语三年级上期学期《课程纲要》课程名称:小学英语课程类型:基础课程教学材料:人教版小学英语授课时间:50课时授课对象:滨河路小学三年级全体同学一、课程目标:小学三年级始学英语的学生,这一年级的学生刚开始接触英语学习,对英语有着强烈的好奇心和学习热情,这一年龄阶段的孩子爱玩爱动,注意力集中的时间较短,因此,教师应在课堂上设计生动活泼、形式多样的活动吸引孩子们的注意;虽然在英语学上,这一年龄的孩子已对一些自然现象,动物的习性等有了较多的了解,并以他们丰富的想象力赋予了动物们很多人性化的特性,因此,教师应激活孩子们的思维,让英语课堂更贴近学生生活,更富童趣。以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。1、语言技能:能听懂、会说12组对话,并能进行简单的交流。:听、说、认读73个单词,并能简单地运用。:能完成8个自我评价活动。:能听、做、演18个游戏。能听、做12个“TPR”活动能学会8个小制作。能唱14首歌曲。能听、说、唱10首歌谣。能听懂6个幽默小故事。:能了解6项简单的中西方文化知识。二、教学安排:Unit1Hello学习打招呼用语和文具单词Unit2Lookatme问好用语和身体部位的单词Unit3Let’spaint问侯、再见用语和颜色单词Recycle1复习1-3单元重点、Unit4WeloveanimalsIhave句型和动物单词Unit5Let’seatIlike句型和实物饮料单词Unit6HappybirthdayHowmany句型和数字玩具单词Recycle2复习4-6单元期末复习三、内容标准:1、能听懂会说12组对话,并能进行简单的交流。2、听、说、认读73个单词,并能简单地运用。3、能听、做、演18个游戏。4、能听、做12个“TPR”活动。5、能学会8个小制作。6、能唱14首歌曲。7、能听、说、唱10首歌谣。8、能完成8个自我评价活动。9、能听懂6个幽默小故事。10、能了解6项简单的中西方文化知识。四、课程实施;'stalk,Let'splay教学建议(1)利用游戏表演生成语言①丰富而简单的语言输入②利用头饰和实物等教具进行表演(师生共同参与)③用好教参“供选择游戏”或创造性设计新的游戏活动(2)在任务型活动中运用·同桌、小组共同活动·相互学注重活动的真实性和趣味性·'slearn,Let'sdo教学实施步骤:·Listen,lookandguess·Llstenandpoint·Listenanddo·Puttheminrandomorder1)呈现:在情景会话中自然呈现。融词汇教学与语言交际中2)操练:巧用实物、卡片等教具、学具增添趣味,强化记忆3)巩固:充分发挥TPR活动的优势,激发兴趣,自然习得,拓展知识4)'ssing,Let'schant·在每节课中渗透,活跃课堂气氛·演唱结合,:·Topstudent:理解、掌握、运用·Middlelevel:理解、基本会说·Slowlearner:只需理解接受能力比较慢的学生只需要理解大意,知道幽默之处就可以了。不需要每人都达到会读会讲