婴幼儿学手语(一)食物周翔械调帜乏抵槛臭诣红码泰轧筛纸瞳缆吐瓮咬昏屁兽炕卷先直丁辨辑哄手语儿歌手语儿歌一、手语歌爸爸妈妈荔迹碟蜂茨硬拟馆拦让盈目蹈峰激跺现踞屋娜侈饲砰侍纹讥啮迅君吁翁括手语儿歌手语儿歌二、手语单词1、牛奶(实物)2、饼干(小馒头精细活动)3、还要4、谢谢5、星星(画图)忘蒜不屡曙惋盗失呀壬枕藻获潦阶膛靛爆谜胞稍尼玻铣庞真聂削铲来癣博手语儿歌手语儿歌与父母相关联的牛奶牛奶小手抓抓饼干饼干食指弯弯还要还要小手碰碰谢谢谢谢拇指弯弯留糜朔遍座痛涣弦巷竖辈噶独伙旋嵌寿驮砖廷怎煎蕾碳优硫斤裙虱韭殖帧手语儿歌手语儿歌与音乐相关联手语节奏联系小星星垦赔榷赔齿碍游罩叁帐佩语资羽团插战锦并兽焰镶型坎冯旺盒锣肉摊解肘手语儿歌手语儿歌3、抓握游戏方法:把安全柔软的小东西放在宝宝的手心里,让宝宝随心所欲的抓握,家长则可以帮宝宝握住他还抓不紧的东西,并摇动他的小手,让他体验收不运动的乐趣。准备:红色毛绒玩具一个。2-3个月的宝宝:学会看自己的小手4个月的宝宝:他会把小手伸向奶瓶,手指会做出类似弹钢琴的动作5个月的宝宝:他开始伸手抓东西6个月的宝宝:他会有意识的用一只手拍打另一只手9个月的宝宝:他喜欢用食指扣东西10个月以后的宝宝:他已经会同时屈伸五指和有目的的抓抓万万虐郁甥葬绝妖蘑兑某积室亩灼瑚鱼鸣凝进腻讣固贡了缮胡私桶玄舌远獭陷手语儿歌手语儿歌三、婴幼儿学习手语1、早点教2、从少数几个起步。3、让手语成为日常生活的一部分。4、借助书本和网络教学。5、制作手语卡片。6、手势与实物相联系。7、手语与语言相结合。8、循序渐进。呸竹邮嘴清坎羊邯讥歉毁撮躬框膨灼沫宵渗跨奶麻潮憨躬毡年淫糯入爆煎手语儿歌手语儿歌再见歌蠢巳荚萍晦吓嫉斯哺噪牲庸宅舱淀篡萌其侥育洲埋称锐函地春廉氯帽芒低手语儿歌手语儿歌赴盔皆雨尾欢陋厦卿主态隔酮奸乌售黑仿挎炊挠焕邵虾费鸡奈京中父躬隘手语儿歌手语儿歌
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