高一数学教学计划本学期我担任了高一电子班数学教学,根据职业教育的特点,本学期的教学内容为基础教学,基于职业学校学生的认知和水平,学生兴趣及后继专业课程学习的需要,结合我校学生的实际情况,特制定本学期教学工作计划:一、指导思想:贯彻职业教育工作会议精神,以“学生会做”为课堂教学改革目标,积极构建质量兴校、科研兴校、人才强校的平台,树立新的人生观、学生观、教育观和发展观,培养高素质的劳动者、就业岗位的创造者,努力提高学校教学水平。:职业学校学生近年来,职高学校数学教学难,一些教学观念的落后陈旧,内容的不灵活。而职高的学生学生基础又差,而且对自己学习数学的信心不足,积极主动性不够,所学的数学基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握不够扎实,缺乏对基础的理解和研究,没有注重对所学知识和方法进行及时的复习与巩固,进而遗忘很快;灵活运用知识分析问题,解决问题能力差,只会模仿,不会举一反三,有点变化的题目就会变得束手无策。为保证教学顺利进行,提高学生的学习能力,使用一些切实可行的计划。三. 教学目的:,,理解数学基本概念、数学理论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及他们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主、探究活动,体验数学发现和创造的过程。 、分析和解决问题的能力,发展独立获取数学知识的能力。 ,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。:、元素、子集的概念:了解区间的概念,能够利用区间的形式表示简单的数集。。,掌握函数的单调性和奇偶性并会简单的证明。、三角函数公式、三角函数图像及性质、正、余弦定理及应用; :
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