-EK-ZR-,全面负责儿科的行政、业务、教学、科研工作。,组织制定本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。参加医院规定的相关会议,负责传达、贯彻会议精神,并督促落实。认真贯彻落实医院各项规章制度及医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。为常见的操作尤其是高风险的操作建立工作规范或临床路径,并组织实施。制订本科室工作计划和业务发展规划及年度计划并组织实施、监督检查。在行政、业务对外工作中全权代表科室。做好科内、科间各种关系的协调。负责科室的考勤和假期审批。统一安排专科门诊、急诊、会诊、值班工作和进修、轮转、实习生的工作。对科室新药使用、仪器设施添置等提出申请。支配使用科室基金。业务职责定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。与医院行政部门和病案室配合,督促本科室医生及时完成病历并保证质量。教研职责定期组织全科进行病例讨论、业务学习、继续教育、临床教学,并在日常工作和教学中起模范作用。组织协调科研和新技术、新方法的开展与应用。组织科研实施,审查科内人员论文投稿。妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。、副主任医师、主治医师、医师、:不限年龄:男60岁/女55岁以下教育要求学历要求:本科以上学历,取得学士或以上学位专业要求:临床医学儿科专业从业资格要求执业资格:执业医师,并获主治医师或以上职称工作经验:。掌握小儿心理、遗传、代谢、免疫和解剖、生理、病理及药理等基本理论。掌握诊断学、医学影像学、实验室检查等专业技术知识。专业技能要求具有儿科较全面系统的理论知识,了解儿科的最新发展动态。掌握儿内科三级学科的主要分支内容,如新生儿、呼吸、消化、感染性疾病的相关知识,并对其他分支内容有一定的了解。掌握儿童保健医学和临床药理学的相关知识。掌握急救医学、儿外科急腹症、耳鼻喉科上气道梗阻等急症的相关知识。其他要求能维护与执行医院的重大决策,并动员和带领科室员工共同遵守。具备较强的管理意识,被公认为有较高的管理能力。熟悉儿科专业在国内外及本地区的现状及发展趋势,具有一定的医疗市场洞察力和开发能力。具有良好的处理人际关系的能力,能和医院各部门工作人员和本地区相关机构保持良好关系。兼顾职业发展与个人生活,鼓励健康的生活习惯,良好的家庭关系,并承担社会责任,为本科室医生树立榜样。《中华人民共和国执业医师法》、《医务人员医德规范及实施办法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院消毒卫生标准》、《医院消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《处方管理办法》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物临床应用指导原则》以及有关的医疗技术操作规程和本院的医疗制度,以及医院制定的本岗位职责和有关工作制度等。,恪尽职守,具有良好的职业道德素质。具有良好的团队合作精神,环境适应性,忍耐性,逻辑性,果断性,有一定的创新性,具有奉献精神和服务他人的精神。较强的组织管理能力、决断能力,良好的沟通、协调能力和人际关系。。医院和科室管理培训。相关法律法规知识培训。心理学知识培训。、业务的代表权。。、检查权。、罚、升、降、调的建议权。。。本科内部员工关系的协调。本科多环节因素的医患关系的协调。,各种医疗规章制度执行、检查与落实情况。本科室工作业务量、经济收入、医疗质量、成本控制、医疗安全以及科室内部管理情况。科室医德医风建设,患者满意度,院领导及员工对本人管理能力的评价。良好的职业道德和敬业精神,严格遵守医德规范,认真履行岗位职责。对儿科的基本理论和专业知识的掌握程度,对儿科专业国内外的新理论、新技术了解、熟悉程度。本人的业务技术水平和服务能力,及新技术成果应用
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