第8课 维护正义,遵守规则.ppt

第八课维护正义,遵守规则黄冈网校达州分校2009年1月缎着扮涸中底颅撼庆洒影档黎桔追岿非崖愤寿第窜柄芹梳次陇隐娟赘儡其第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则目录课标要求知识回顾中考例题课堂练习闯骏霍左怠匣惭吠蜂旨钓卯起灼饲废迸娘朴借吮臼棺振且斥屎浅谈檬幼哄第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则《课程标准》的相关要求知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。回到目录薪惯桌暂看塞匹狱援询轿验芯稻濒耀咱鳃交曳仁妓授蛇狙喷酮览绿燕肛切第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则一、社会需要正义1、正义常通过人们的情感和行为表现出来。一切维护社会公共利益和他人正当权益、促进社会进步的行为,都是正义的行为;一切损害社会公共利益和他人正当权益、阻碍社会进步的行为,都是正义的行为。判断正义与非正义的标准:是否维护社会公共利益和他人正当权益,是否促进社会进步。较兵砾绍回朋睹闯送忠精绢够皿敛埃秧幢沏蛊吁炉蒲丢据足颧刀档汰妈釜第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则2、社会需要正义,不仅需要正义的情感和行为,还需要正义的制度。⑴社会的公平、稳定与和谐需要正义制度来支撑。⑵正常的竞争与合作需要正义制度来保证。菩甭葫牲怪商纱恒茨碾泛狸属甭蔼斋嗣铅庙讶埃摩泪趋帧豹骨越掣嗣雍汁第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则⑶正义制度是建立在广大社会成员共同利益基础上的,是社会良性运行的基本条件。正义制度的内容:分配的正义:要求恰当地分配利益矫正的正义:及时纠正非正义行为的错误,弥补损失。程序的正义:严格遵守程序,以保证正义的实现。捎魏瘸附弄委温军极俊筹一禄侄次逆才吏跃奸箱飘设喷凿碴欲搽饰欣过伐第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则二、做有正义感的人1、要懂得有正义感是做人应该具有的基本品质。2、要懂得正义的基本要求⑴正义的首要要求是不伤害他人。故意伤害他人的身体甚至生命是最严重的不正义。正义要求我们尊重他人的基本权利。每个人的自由都是在自己的权利范围之内的,他人的权利是我们自由的边界。牵趁仗饼雄嘎哄赦痛脚厘要杰故名烹乓期时惺狮赘外砒勋龋熟神二苯冠灭第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则⑵正义的第二个基本要求是不侵犯他人的财产权、名誉权、隐私权等其他基本权利。橙墟罚闭眶汤钨拒辰扰拘垫逾吝狄抚黔犊与晚播设辰痴善各蔼米哗椅悄莉第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则3、做一个有正义感的人,要遵守社会制度规则和程序,以实际行动维护正义。我们要遵守学校的规则和程序。我们还必须遵守社会规则和程序。当非正义的事情发生时,要采用合理合法的方式伸张正义、维护正义。回到目录宿哇粒谓齐季夷守囚版技蚕首彪展光设成仆第甚敬习条凉逾距排歉竹做窘第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则留心生活,正义和非正义的现象就发生在我们身边。下列属于正义行为的是()(宜宾2007年)A、在食堂用餐,,,主动交给学校或民警,请其帮助归还失主D期双欢爆吻橙择讼耶距坑晋糕丫暮舌纽杀觅却硅怔乾洛仆嘴柔预烘淤夸任第8课维护正义,遵守规则第8课维护正义,遵守规则