体育、艺术“21”实施方案.doc

体育、艺术“21”实施方案.doc:..体育、艺术“2+1”实施方案体育、艺术“2+1”实施方案进一步加强学校体育艺术教育,促进学生健康成长全面发展。根据国家工作要求和学校实际情况,制定学校实施“2+1”方案。决定从即日起全面启动和实滋“2+1”项目,通过学校组织的课内外体育、艺术教育活动,让每个学生树立终身体育意识,都能够掌握两项体育运动技能;提升学生艺术修养,都能够掌握一项艺术特长。结合学校的实际情况,制定本实施方案。一、 指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。进一步解放思想,发挥优势,在根据课程标准开足、开齐课程的基础上,深化学校体育、艺术教育课程和教学改革。引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,促进学校素质教育上台阶。二、 实施原则:、科学性、趣味性原则。课外文体科技活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐。。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。三、实施目标:,有效地提高学生的运动技能,使全校学生每人至少掌握二项运动技能;掌握一项艺术技能,培养兴趣,提高学生艺术鉴赏能力和表现力。、艺术器材的配备,为“2+1”项目的开展提供坚实的基础和可靠的保证。,进一步提高体育、艺术教师的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。四、 定位与规划我校是徐州市“田径项目传统校”、'‘徐州市校园足球注册校”、'‘沛县中小学武术操特色校”,这为学校创建体育艺术办学特色和品牌提供良好的发展机遇。我们审时度势,从校内外教学资源出发,积极整合优势资源,以学生为主体,以学生的发展为核心,以培养学生创新精神与实践能力为目标,根据学生个性发展和兴趣的需要,以体育、艺术课程为载体,选定"2+1”项目:“武术、足球、跳绳”为体育特色项目、“竖笛、剪纸”为艺术特色项目。学生体育特长:篮球、足球、武术、田径、棋类等任选两项;艺术类:合唱、素描、书法、竖笛、剪纸、绘画等任选一项。五、 实施途径课堂教学与课外实践活动相结合,在体育课、艺术课、社团活动、综合实践活动、团队活动、大课间活动、学校艺体竞赛、小能人展才华比赛、校园艺术节中加以实施。六、 实施步骤:,学习"2+1”项目有关文件,