《禹王碑》释义3---四.doc:..一(7-9):十天或半月就需要迁移的游牧生活,历经千年,形成了以血脉为纽带的族群,少则数十人,多则数百人,走过的区域宽广,危及人类的禽兽越来越少,进一步促进了人口增长,孩子多了需要护理,刚刚生养的妇女更需照料,老人、孩童、孕妇影响拖累了整个族群,寻找新的暂栖地,进行迁移更显频繁。附:战崇(山)川,行宿祈,添助众。详析:-1:左一人右手举刀或棍,右一女人跟随。意:为家族(人)而战。选字:战,斩。-2:上有树木和云,中有2至3个洞口,下(内)有2人对座。意:最高(指示或决策),山(树)洞,商讨联合。选字:崇,山。一3:内:三条类河物,外:两条大河或山脉,或古沙漠、海岸边沿,指昆仑以东亚洲区域。选字:川,区域。一4:上:两虫(借指动物或人)左向行z下:一人座车(有物品)同行。意:迁移,行,走,飞。字:行。一5:外围:一虫或老树(闭合),上:一孔洞,内有三种可能:(1)二人打坐,(2)一只无嘴鸟歇枝(3)简易吊床上2人(2根绳索明显)。意:洞中安歇或过夜。字:宿,休,洞,屋。-6:左:一人面向大河跪坐,右:一人在棚洞中,面北思。上有:虫(石)或群星灿烂(小+星)。意:祈求,冥思。字:祈。-7:右上:一头兽(蛇)抱卵或产卵,右下:一爬玩的孩童,左:有三孩童在做叠高游戏(上孩摘果或2人同向取更高果实)。意:孕育,生养。字:抚育。一8:右一人在用力,下一头状物,表示生孩子。左:一人在低头,右手帮助(接生助产)。意:添丁,辅助。字:添,助。一9:左起右向,依次是:一孩童,一孕妇,一老人,一青年。意:众,多。字:众。《禹王碑》释义二(1-3)10-12:每当发现背山绕水的地方,就会进一步勘察,交给掌管科技的人论证,经隆重的仪式奠基,开始筑城,然后安置部分人留守。有了定居点,人们互相联系、交流更加便捷。之后发现安全的好地方,只要位置合适,都会建成简易站点,用来接应、替补人员、补充给养。(4-6)13-15:因为城郭的存在,安全有了保证,棚屋的建造,避免了风雨侵扰,老人们料理家务井井有条,清闲自在,勤劳的总是闲不住,结伴出城狩猎、摘果、挖菜,尝试种菜、种稻都获得成功,培植果树时,发现了雌雄异株,有人在蛇交尾期,通过留两个近圆形皮层嫁接,获得覆土嫁接技术,经过千年留种,选育出多种蔬菜、瓜果,和禾种。野兽经圈养留仔,渐渐失去野性,牛可以拉车犁田,粮食有了剩余。(7-9)16-18:人们用筐、网捉拿飞禽,或待猛禽离窝时取鸟蛋,放入家中禽窝内代孵,家禽品种和数量增加许多。蛋奶肉菜提高了饮食质量,大脑得到良好发育,有时米饭剩余,恰好又多日没用,果酒之后又有了加饭酒(醋酒),有目的的尝试,酉良造有了基础。《禹王碑》释义附二和三《禹王碑》释义二附:二1(10):左〃三"为水;右:一虫(人)观山(坳)。意:绕水环山,好地方,勘察周围和地质水质,是否安全。选字:堪校。-2(11):上:三竖有折,古城门状;下:一人拿规尺状,或2人运送木料(前抬后肩)。意:建造城门。选字:建。-3(12):左女右男,中间有一包裹(泥包或孩童)。意:运送灰泥。选字:果(成果)。-4(13):上:长短横半包(喻屋顶),下:一虫头下向,左:一兽(腿间又可看做床铺),右:一鸟。-5(14):两蛇叠背(缠绕),字下部突出
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