刻骨铭心的理由.doc

刻骨铭心的理由朋友,你登过山吗?走过天桥吗?看吧:崎岖的山路蜿蜒坎坷,山与山之间有条狭长、摇摆,险象环生的长长的天桥。疲软的双腿举步维艰,汗湿的衣裳紧裹身躯,火辣辣的太阳威逼真人们却步、退避。也许你会况:“回吧,回吧!别自找苦吃!”可是,如果天桥的那头是你心爱的孩子等你救援,千钧一发,时不我待!朋友,你会无视那数百米高度、那摇摆小定的天桥,哪怕那险象环生的狭道。冲过去是你本能的举动,救孩于是你不顾一切的理由。人生的旅途中,我们有很多追求,什么样的力量可以让我们越过万难,到达花开遍野的彼岸呢?我想这样的力量就是来自于一个刻骨铭心的理由,只要坚定着这份刻骨铭心,我们定会触摸到头坝那绚丽的天空。今天,我已经找一个刻骨铭心的理由让我与和幼儿园相随一生,那就是:对孩子的爱,对幼教事业的执着与热忱。但在这之前,我也曾在事业的岔道上徘徊着彷徨着,当年走出校门的我,满环希望跨进邮电幼儿园。在这里,我就象鸟妈妈一样无数次的教宝宝展翅、滑行、飞翔;在这里,我从稚嫩走向成熟。这里洒着我无数心血,这里描绘着我金色的希望,一天又一天,一年又一年,全心全意,无怨无悔。正当我满怀着憧憬,带着我的孩子们在这片天空继续翱翔时,天空突然有了变化,豆大的雨点打湿了我们的羽毛,一直相伴为家的幼儿园即将面临改制。“改制”“改制”“怎么改?”“谁来接管?“怎么接管?”“人员会不会动?”这一系例的问题成了我们老师当时谈论最多的话题。也许是个人价值取向的不同,有个别朝夕相处的同事选择离开;有个别同事则对自己的工作前景一片迷茫;而那时我为自己的去留举棋不定。曾经的同学说:“离开吧!到我们公司去,你可以干得更好!”周围的朋友们说:“出来吧!现在年轻,改行正是好时机。”可是,听着孩子们琅琅笑语,看着这里的花草树木,摸着园中的滑梯木马,十年的朝朝夕夕、点点滴滴,哪一块不浸透我的心血,哪一秒不折射我的理想?留吧:改制困扰着我;走吧:太多的留恋,太多的不舍!许多个夜晚,我转辗难眠;多少个课问,我瑕想连翩。徘徊在人生的十字路口,矛盾着,斗争着……朋友,你知道我有多为难啊!--就在我踌躇的日子里,幼儿园要举行“三八”节亲子活动,这是我们被接管以来的第一次大型活动。说真的,我们班孩子早就在盼望这个节日了,可就在大家喜气洋洋迎接这个日子到来时,从活动室的角落传出小风的声音“老师我怎么办呀,我没有妈妈,我妈妈死了。”是呀,小风是个单亲孩子,他妈妈在他很小的时候就丧身于车祸。瞧着