初中教学工作存在的问题及改进建议.doc

初中教学工作存在的问题及改进建议.doc:..初中教学工作存在的问题及改进建议一、近年来初中教学工作存在的问题近年来,通过广人教育工作者的辛勤努力,我区初中教学工作取得了显著成绩,有了长足发展,但也存在着-•些问题,下面谈谈我的一点认识:1、 班级学生学业成绩前后差距大,甚至成垂直落差。学习尖子生不少,但学困生亦不少。课堂教学教师真正做到面向全体学生非常困难,普及与提高的矛盾突出。2、 初中生处在成长发育期,思想波动大,初中生打架斗殴、吸烟喝酒、逃学、上网、早恋等问题在很多学校都自不同程度的发生,且有上升趋势,德育管理难度加大。3、 教研活动的质量不高,流丁•形式。在学校教学工作中,存在着教研活动表面化、形式化,在观念上认识不到位,重视不够,活动的实效性欠缺;活动随意性大。课堂教学改革应摒弃功利主义,形式主义,应加强与传统教学的整合研究,传统的并不一定是坏的。4、课堂教学质量、集体备课的实效性有待提高,学科发展不平衡。应加强冇效课堂的探索研究,不断提高教学效率,加强集体备课的实效性,加强学。5、教育浮躁现象,工作流于表面,积极性不高,职业倦怠现象。二、对今后初中教学工作的建议1、 积极推动课堂教学改革,加强新课程理论的学习与实践,积极进行小组合作学习的探索研究,“兵教兵”,一起成长,相互学习,共同进步。2、 要进一步改进和加强学校德育工作,增强德育工作的针对性、实效性和主动性。教育方法上,切实把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起來,把知识传授和良好行为习惯、优秀道德品质养成教育结合起来,将德育工作贯穿和渗透到每一门课程、每一个教学环节、每一项学校活动、学校环境的每个角落和每个教职工的一言一行之屮,做到潜移默化、循循善诱。(1),主题班会、团队会、综合实践等活动形式,是学生增强德育体验、积累德育感受、提高德育内化的实践活动,因此,要开全开齐。(2)壮大优秀徳育工作者群体。一是加强班主任队伍建设。二是建立全员参与的德育制度。(3)是学校耍严格执行德育工作管理机制,加强对教师的职业道德和育人规律的培训。强化“以人为本”的思想,树立“徳育无小事,育人有我责”的意识,努力克服以罚代教,简单粗暴,流于形式,失之表面的方法,不断总结和提升德育工作经验和特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成效的先进典型。3、抓住教学中心,抓好常规教学,加强教学研究,全面提高教学质量。教学是学校的屮心工作,教学质量是衡量学校发展水平的一个重要标准。要进一步统一实施素质教育与全面提高教育质量的认识,树立“质量立教”的观念,把“质量”作为学校的生命线,理直气壮抓好教学,紧紧围绕教学这个中心,认真抓好教学的各项措施。必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处,优化教学环节,捉高教学效益。加强教学过程中的档案资料的建设,收集、整理、归类,做到规范化、科学化管理,具有真实性。一是管理抓落实。突出教学工作的中心地位,增强问题意识,要经常深入一线把握教学情况,敏锐地发现木校教学存在的问题,并采取扎实的措施解决实际问题。要充分调动和发挥学校广大教职员工和学生的积极性,明确责任,奖惩分明。二是备课抓实效。备课要准确定位课堂教学目标,教师课前钻研教材、研究学生,课后及时反思,总结补充。加强集体备课研究,努力提