。,掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解题方法。自学指导认真看课本第31页内容,重点看小红点下的分析过程。思考:?用几条线段表示,为什么??是已知量,还是未知量??(5分钟后,看谁能把上面的问题讲清楚并会做与例题类似的题。)等量关系:第一布艺小组做了8个蝴蝶结,完成了本组计划的。第一小组计划完成多少个蝴蝶结?第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结,完成了本组计划的。第一小组计划完成多少个蝴蝶结?第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结,完成了本组计划的。第一小组计划完成多少个蝴蝶结?8÷=8×=20(个)答:第一布艺兴趣小组计划做20个蝴蝶结。说一说这节课,你有什么收获?
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