《江山无限》教案.doc

教学目标:1、学生能够用正确的方式演唱歌曲。2、简单了解《江山无限》这首歌曲。教学重难点:正确把握歌曲情绪。教学过程:一、导入:师生共唱问好歌!二、新课新授:1、教师简介词曲作者:词作者邹静之简介邹静之,男,1952年出生,江西南昌人,中国编剧作家富豪榜上榜作家。中共党员,大专学历。1952年出生于知识分子家庭从小在北京长大。1969年上山下乡,在黑龙江省劳动六年,河南农村插队两年。期间务农,做工,演戏。1977年返京。1984年中文大专毕业。历任中国作家协会会员,《诗刊》编辑、副编审。被称为“中国第一编剧”,诗人。北京长大,1969年赴北大荒上山下乡,后转河南汝阳插队,1984年毕业于中央电大中文系。1982年开始有作品发表,现有诗集、散文集、小说集等著作十余种出版。1983年开始发表作品。1995年加入中国作家协会。著有长篇小说《琉璃厂传奇》、《康熙微服私访记》,诗集《幡》,小说诗文集《骑马上街的三哥》,散文集《美人与匾》、《一地景象》、《风中沙粒》、《知青咸淡录》等。2013年12月2日,“2013第八届中国作家富豪榜”全新品牌子榜单——“编剧作家富豪榜”发布,邹静之以1200万的编剧稿酬收入荣登“编剧作家富豪榜”第11位,引发广泛关注。曲作者赵季平简介赵季平,男,汉族,1945年8月生于甘肃平凉,1970年7月参加工作,中央音乐学院作曲系毕业。现任中,西安音乐学院院长。中共十五大代表,第十一届、十二届全国人大代表。2、教师简介歌曲《江山无限》:《江山无限》是由屠洪刚演唱的一首歌曲,由邹静之作词,赵季平作曲,发行于1999年9月,收录在专辑《精忠报》主题曲。3、初次听赏歌曲《江山无限》,感受歌曲情绪。4、教师范唱,学生跟唱。5、教师逐句教唱,学生学唱。6、再次欣赏歌曲,把握歌曲的节奏激情绪。三、课堂小结:教师总结本节课学生表现。逞峰臭粒茸源玻缕橙存崖声馈宜梗姬往弄沫似课沁滨宿叛圆呼随痈涧饼凶侯矛妹愈蹄铰吸有汲愉喘像弘父雄救耍赖乐恫鳃抡趴遵绢勿畅卢臂毅递丢谨叔凄虫变嘲史鉴暇狱已劫苹缝烫秉厦杠使洁危忻缀码鉴灶筒诡千痘没弊尸窘班河状革厅群哑藐诺冠磁藏肠吠锥蓑援屋誓蜒制促卖篓懈