动物王国开大会.doc

NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,【教学目标】“物、虎”等13个生字;认识“牜”1个偏旁。会写“要、连、百、舌、还、点”六个生字。、利用童话情节反复的特点读懂长课文。、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。【教学重点】识字、写字,正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。【教学难点】读懂故事,并初步知道通知的要求。【教学课时】、新词。,并读通课文。【设计意图:课前提出预习要求,使学生自学有的放矢,省时有效。】教具准备多媒体课件、生字卡片。教学过程一、,注意轻声,读准字音,自学生字,想想可以找哪些朋友。2.(课件出示2)朗读课文:给课文标好自然段;圈出文中的生字,并给生字找几个朋友;把课文读正确、读连贯。,自己能不能提出一些有价值的问题?二、讲故事导入。1.(课件出示3)森林里要开大会了,百兽之王老虎让狗熊给大家下达通知,狗熊下了通知后,大家纷纷提意见,都说狗熊下达的通知不够清楚,这是为什么呢?我们一起去看看吧!,齐读课题。(板书:17动物王国开大会)(课件出示4)dònɡwùláohǔtōnɡzhīzhùyìbǎibiànɡuǐliǎn【设计意图:检查预习,从字词入手,扫清阅读的障碍,读准生字的读音,把握文章的脉络。】动物老虎通知注意百遍鬼脸zhǔnshíshétoujǐdiǎnyìliánháishì,正音。注意轻声的读法。“遍”“脸”“准”是前鼻音,“熊”“通”是后鼻音。“注、舌、准”是翘舌音。。开火车读。,试试看。指名读。齐读。,自由朗读,边读边想课文有几只动物,讲了一件什么事。(课件出示5)(课件出示6)快速读课文,填空。课文讲了大森林里动物王国要开大会,老虎要()通知大家。通知下达后,尽管()说了十遍,小动物们还是不能明白。原来是因为通知没有说清楚具体的()和()。最后终于修改完整了,大会才得以顺利举行。(板书:具体的时间地点),指导读好句子。。,写字指导1.(课件出示7)出示生字:“要、连、百、舌、还、点”,分析字形,说说有什么好办法记住它?怎样才能把这个字写好?(课件出示8)(1)加一加:“西”加“女”是要。“辶”加“车”是连。“辶”加“不”是“还”,“千”加“口”是“舌”,“占”加“灬”是“点”。“一”加“白”是“百”。(2)换一换:“连”字的“车”换成“不”就是“还”。“连、要、点”(课件出示9)。【设计意图:识记生字用多种方法,书写生字要掌握写字的书写规则,养成正确的写字方法。】“连”字是半包围结构,巩固左下包右上的笔顺规则:先里后外。“车”字位置稍靠右,第二笔转折紧贴横中线。走之第二笔写得要短小,最后一笔平捺要舒展。“要”字,上下结构,上收下放。上部上宽下窄,横画竖画间距摆放较匀称。女字在下面第一笔撇点,要求撇短点长,最后一横要舒展。“