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浅析恶之花,还是良药—引导中学生树立正确的网络观.doc


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浅析恶之花,还是良药—引导中学生树立正确的网络观
(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)
论文关键词:学校网络问题网络道德教育问题探究对策
论文摘要:网络的诞生带来了很多方便,促进了时代的发展。在促进学生培养开放意识、创新精神的同时,也带来了许多负面影响,传统的中学德育工作面临着挑战。本文针对当今网络问题及其影响进行了深入的分析,并提出解决的对策。
一、问题描述
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。互联网一出现,便以它的交互性、及时性而迅速普及,成为这一代中学生的关键词。网络游戏、QQ聊天、论坛灌水、网上下载音乐及电影,大多数中学生对此津津乐道。许多孩子因此迷恋上了网游、聊天。玩游戏过度身亡,交网友不慎酿成悲剧的情况屡见不鲜。
根据新华网的抽样调查,城市中学生网络使用率达95%以上,使用网络已经成为中学生学习、接触社会和娱乐的重要渠道。“%”。并且这些呈阳性率的学生使用网络呈现“一高三长”特点,即“上网频率高,;网龄长、一次上网最长时间长、每次上网时间长”。正因如此,很多人把网络当成瞿粟,是外表华美的恶之花。
二、原因探究
正常的上网对青少年的身心健康是有益的,但是网络成瘾却有着极大的危害。是什么原因造成如此严重的现象呢?

我曾经和一位男生谈天,该生成绩平平,性格内向,在班级里也沉默寡言。他说之所以喜欢游戏是因为游戏给了他现实中无法得到的成就感。在班上,他成绩不能冒尖,同学、老师也不会特别关注他;而在游戏世界里,他是人人崇拜呼风唤雨的“城主”,大大满足了他在现实中无法赢得的成就感和虚荣心。于是RPG(角色扮演)的级数越来越高,而学习成绩却越来越差。这就形成了一种恶性循环,导致分不清楚现实世界与虚拟空间。
与之类似,大多数沉迷于网络聊天的学生也持有类似的心态。在很多学生眼里,一个班的同学之间竞争关系总是多于友爱,导致同学之间的交流减少,难以成为知己。很多学生倾向于在茫茫网海中寻找知己,而网络平台可以带来遍布天下的“好友”,让他们流连忘返。导致与现实更加脱节,甚至患上“网络孤独症”、“网络痴呆症”等心理疾病。

中学生尚处在“心理断乳期”,心智尚不健全。网络上大量的不良信息导致他们难以自控。据统计,目前世界上的色情信息网站多达几十万家,这些色情、暴力等信息垃圾,污染了德育环境,对人们的思想造成了严重的侵蚀、裹读人类的文明。尤其是青少年正处于青春前期或青春期,对黄色和灰色诱惑识别能力和抵抗力较弱,一旦坠人,后果不堪设想。曾经一个叫“happysky”的低级趣味网站风行,让很多未成年人麻醉其中,影响身心健康。前段时间,一个能够“预算死亡年龄”的网站在学生中盛行,导致部分学生悲观消极,甚至试图放弃学业,影响相当恶劣。
“自由”吸引学生忘情“灌水”
网络吸引学生,还有一个很大的特点,便是“自由”。网络的特点使网民的活动具有相当大的隐蔽性,每个人都可以根据自己的兴趣、爱好来扮演不同角色与人交往。很多学生把这种特点当成了无所拘束,可以无所顾忌的“自由”。中学生正处于思想成型时期,对于外

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