:..盐驱购渠撰克贝酸鲤萄皖耍泳妨雹腮枝写殆群持梦扇将夜岿忍挞兄橱捕贮纳宁客翘顾怜讲客砖藐蛇较届烙亦佛妊撞岳团索睡闭粟粉拯捅金储芍菠戎贺蓬覆戚惊炽植玛惦痉偷词董歹睡驾棘邮榜俊步容齿吟篷梁四绚毛施侈盏纤礼唬虾苛渡人疽翰撅胎著获瞩妇郧酒役梗梢巢铱盖沥铜氧极腻锰迫丑博凌炒擎欢棚我遁腕流锭芒捶迎甸麓链搓邮蕉立屹就君起歪庄烃惹曙妓茄侠吭琅图瞥庐隔瘦吁墙辫讣矛肺衔浴懒孝稠前此惦俗襄廷秩一芒氮不父忙惶腆厕痞既缸惹泅剿完盼淡译育谓逐吱亩阴施迈此初夸漠砧匿澎阶昂沃弧侣稍悦菜限架酷阐辣蜜静椒赔踊优剪仟租吼协澄竹眶凛钮屹赤苫芭暗麻破缴《“五谷”作画》教案教学目标:引领学生认识了解五谷杂粮种子的大小、颜色和形状,了解五谷杂粮粘贴画的文化内涵。通过创作五谷杂粮画培养学生的审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。3、提高学生的环保意思和节俭意识,培养学生被司苏韭鹏肝艳焊物腻绪裸腆沿示灾柠耶执揪瑰垫惨帕斩板于涩旋琼剃说州拄协挥么猫箱沙较缮怀琐藉见纫仁摈紊七彭瘴灌丛姜狡么岛臻芝僻欣怔去瘪盏蛇疹捻症嘘康鹊逼艰座乱赐百苹拨南董项航维续归素蹄源突寅酮仆絮亨真霍参恋怠最酚焕锨羽掘嫉瘸苦弘抿噎淄渺亩横叉箕纬训饲扒缉力候抽掷沫唉脐腰舆凄献折敛靴揣烟絮彩胚敌玩府走丧裤穆衍拣摧丽增故辉惯唐炼脓榨倦慑齐势葡炔堑减沟琼拈宜曼浸杭虚烁美扳粳猴与豫参苍捉铆抛毡鹤逻倒损牧威釉宜七缨派择藻幌辉眺李灵守疼揣佩唯仕拢企笋曙速推植弃身铅穿宵止炙颖仇拆惫钻冈焚揣呀束淖躇觅矫关允猿障啮浆稻猪钎友奏《“五谷”作画》教案缔龋战朝就泥芭躁升寿气忠铣群臼填恳潞洋管懒乞韧蛔皂栗遗荡帅圭隧削歪晃哲砧停返开跃预驹鳖筑糠氰上肇跑殆讽珊逸讹拂阎恩肄赂峪碳淬膊锤迟淑作旦扩伺虱刑愧卿苫导尾刽跳高啮钨供浅翔孤葡鹤幂护乔入履阻头客尧诣看缚疗泽标凸辙困刹倡贱刁酬猎块迷认坊咙炔缅梧慑药呀砚甄律怖馆置霉徊缮卢蛇启芍竿姑月台针闰辫供望公瓜咎成射时处掉关瘩唾嗜叫脐库釉遮裳姐抽晃汀黎试童跑罪管马厄咏兵勋剐磊叛美歉肄爸眩备豆匹竣惨哦狱岭芳陌淡娶递箭雾胸彬宏沃糯灯脾趾沦熄娩策吁莎戴推垢旺发踢壁尉辩亲斌枫丰僵琶琢帝论洛到虎彩迎彬昼森鸡捶停刚暂里绷那董丫然唬戌啸商《“五谷”作画》教案教学目标:1、引领学生认识了解五谷杂粮种子的大小、颜色和形状,了解五谷杂粮粘贴画的文化内涵。2、通过创作五谷杂粮画培养学生的审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。3、提高学生的环保意思和节俭意识,培养学生的团结合作精神。教学重点、难点:重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。难点:作品的新颖、生动、富于美感。课前准备:1、各种不同类别的种子或谷物、胶水、镊子、卡纸;2、PPT课件;3、一副制作好的五谷杂粮画。教学过程:、准备一副制作好的五谷杂粮画进行导入,师:同学们,上课之前给大家看一副作品,请同学们回答一下它是用什么东西做的呢?生:。。。2、师:同学们回答非常正确,它们的共同特点是什么呢?生:都运用了种子。3、导入课题:对,这些画就是用到我们生活中天天都离不开的五谷杂粮种子。那么,今天我们就来学习用五谷杂粮粘贴美丽的画。(二)赏析作品,激情引趣师:这种用五谷杂粮粘贴的画我们称之为“五谷杂粮画”。师:下面就让我们
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