必修三稳态与环境第二章生物个体的内环境与稳态第三节人体生命活动的神经调节第4课时脑的高级功能霸州市第一中学王学兵脑的高级功能人脑不仅是产生感觉、调节躯体运动和内脏运动的最高级中枢,而且还具有条件反射、学忆、语言、睡眠、思维等更为复杂的高级功能。实验记忆广度的测试活动目标尝试记忆再现能力的测试方法材料用具4--,主试者将一串数字读出,让被测者马上复述一遍。,则增加一位数字再进行测试。直到不能正确复述为止。,测试周围同学的记忆再现能力。总结与讨论大多数同学能够复述出几位数字?复述位数的多少能说明什么问题?①学习:通过神经系统的活动获得新的行为忆:对获得的经验进行储存和再现的能力。:运用已有的知识、经验进行思维,搞清楚了材料的_________________,从而把它记住。:不了解材料的,主要靠________而进行的记忆。二者相比,____记忆的速度快,效果持久。意义及其相互联系机械重复理解意义及其相互联系③遗忘::记忆信息在脑内的丢失或消除。“____________”。(2)相互关系学忆是学忆深刻,否则很容易_____。基础效果遗忘学而时习之如何高效的学习?(1)①由于地球每24h自转一周,形成了昼夜节律,人类也随之形成了“日出而作、日落而息”的____________。②特点:人在睡眠期间,机体新陈代谢水平______,条件反射__________,对外界的刺激感受性____,失去了与外界的主动联系。③意义:保障充足的睡眠时间,对于促进身体____、体力和精力的____、保持____________良好的兴奋性、精确调节机体的稳态等具有重要的生理意义。觉醒睡眠周期下降完全被抑制降低生长恢复中枢神经系统(2)梦的形成人在清醒时输入到脑中的______________,在睡眠期间可能引起____________兴奋。在大脑皮层神经元普遍处于_________时,这些凌乱无序的信息彼此毫无逻辑地编织在一起,就形成了离奇荒诞、缺乏合理性的梦境。____是睡眠期间发生的正常现象。某些深刻的信息皮层某些区域做梦抑制状态(3)失眠①原因:________或者________导致夜间睡不着觉或者一旦醒后就不能再入睡。②危害:导致精神恍惚、______衰退、体力疲乏、________低等。③治疗:调整好作息规律,减轻心理负担,必要时服用一定量的_______。
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