研究性学习课题自行车增大和减小摩擦的措施青田县第二中学李育明寻找“老司机”规则:在指定的长度内,骑手从起点骑至终点,脚不碰地,用时长者赢。中途脚碰地者判定为输。增大有益摩擦的方法:减小有害摩擦的方法:1、增大压力2、增大接触面的粗糙程度3、变滚动摩擦为滑动摩擦1、减小压力2、减小接触面的粗糙程度3、变滑动摩擦为滚动摩擦4、使摩擦面脱离接触回顾:初步认识-----观察增大摩擦部件名称采用方法部件名称采用方法减小摩擦部件名称采用方法部件名称采用方法深入了解----“解剖”发现问题----,将导致,我们可以解决。,将导致,我们可以解决。,将导致,我们可以解决。,将导致,我们可以解决。,将导致,我们可以解决。……………………………………..轻松一刻-----收获通过本次研究性学习,你有何收获?并形成一份学习报告。
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