我们是春天走进主题--我们是春天(一)感受春天的美(二)体验春天的美(三)活动与练习(四)分享春天的美(一)感受春天的美,唱一唱。歌曲::①请问同学们,刚才播放的音乐你们知道的名字吗?答案:《春天在哪里》问题:②歌曲里的春天很美,你们找到春天在哪里了没有?答案:春天不仅仅只有大自然里有,在老师眼里我们的同学个个都是春天,是祖国的希望,是祖国的未来。(二)体验春天的美《我们是春天》原唱一遍,边听边找到下列问题的答案。①这首歌的演唱情绪是怎样的?宽广地,热情欢乐地②歌曲里反复出现的一个词“春天”,寓意着什么?寓意着:“我们”,也就是新世纪的新一代的各位同学。你们就像春天一样充满活力与生机,未来的日子里你们就是国家的栋梁之才。试一试(1)两拍切分节奏练习:×××谱例:|33451||5434-|(2)用lu音代替歌词唱第一段,要求声音清脆明亮。(3)小六度音程7-5,5-3-1-7“搭桥”练习(4)用la音代替歌词唱第二段,要求声音连贯圆润。跟一跟再听原唱一遍,要求学生跟唱。
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