小学语文必会基础知识关联词1、并列关系: ...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有的...有的...既...又... 2、承接关系:一...就首先...然后...又......就......接着...3、递进关系:不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系:因为...所以由于...因此...因故...之所以...是因为既然...就...因此...5、选择关系:是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系:虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就)即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系:只要...就只有...才除非...才任凭...也关联词语的运用,关键在于平时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异,那么肯定是不对,所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握!修辞修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识,而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识,所以绝不能忽视,以上粉色的修辞方法是小学生必须要掌握的,接下来我做了如下小结,仅供参考!1、,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。2、,让事物如人一样说话、活动、有感情。3、,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。4、,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。5、。说白了就是有问答在句中。6、。7、,故意让一个词语或一句话获得双重意义。8、、典故等。9、,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。10、。11、、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。12、、句子。13、,而是借用和这个事或人相关的人或事。如果想把修辞方法运用的恰当正确,一定要在日常的学习中留心、留意,多积累,有一个小窍门,就是把每个修辞方法都背一到两个有代表的句子,并以此句举一反三!标点符号标点符号的相关知识可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子,只要涉及到写,那么就离不开标点符号,而标点符号也是小学必须要掌握的一项基础知识,在04年高考改革的提案中有这么一项规定,错一
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