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高中文综组工作总结
4. 今后努力的方向
前言:在雷校长和教科研的直接领导和指导下,在高中文综组老师的共同努力下,本学期文综的各项工作进行得顺利且高效,取得了不俗的成绩。
一.“预算”——学期初计划的简单回顾
1. 重点工作
重点工作一:建设一支有战斗力的教师队伍
重点工作二:聚焦课堂,研究有效教学,提升学科成绩
重点工作三:加强艺术生的选拔和培养,为学校的多元出口贡献力量
重点工作四:高三备考
2. 目标:
(1)建设一支有战斗力的备课组长队伍,使备课组在文综组内发挥主导和核心作用;
(2)本组内教师在课堂教学中优质课能达60%左右,优良率达100%左右
(3)教学质量目标:高一:排名海珠区保十争九;
高二:整体综合排名海珠区前十名
高三:完成第一轮复习,在市区的联考中排名能居前10
二.“决算”——个学期的工作落实及完成情况
1. 建设一支有战斗力的队伍
(1)备课组队伍建设方面:
一个学期下来,四个备课组、三位备长严格按照备课组的流程要求开展工作,以研究教材、教法和学法为主,研究在教学过程中出现的种种问题,详实地记录每次活动的过程。效果比较明显。突出表现在以下几个方面:
1? 9月份的新教师上岗课顺利比较高质量地完成
? 10月份海珠区“明珠”杯比赛有三个备课组老师进入决赛
? 11月份海珠区教研室调研活动获得教研员比较高的认同
? 12月份各位备长为高一、高二年级准备的期末考试模拟试卷切中要害,很有指导意义
(2)新教师队伍建设方面:本学期四个新加盟教师,其中有三位是外省老师,一位是新毕业教师。面临着比较严峻的融入问题。我们科组老师同心协力,帮助新教师的尽快融入
首先:俗话说“师傅带进门,修行看个人”。所以我们先选“师傅”,将“徒弟”带进门来先。这个工作在开学的第二周内就完成了,感谢三位备课组长!
然后:要求新加盟的四位老师在开学初必须听本学科老师的课至少每周1——2次,而且要涉及各个年级,让他们能尽快地熟悉课堂和我们的学生。四位新老师做得相当不错,特别是李勇昂老师!
最后:对新教师的融入进行一个验收。科组在学部的统一安排下,在第四周进行了“新教师上岗课”的调研。四位老师非常认真地对待了这项工作——找“师傅”进行集体备课、试讲、不断地对教案、学案进行完善、上课、课后的评课与反思。在调研中,我们发现四位老师的基本功还是比较扎实的,虚心求教;在课堂上想办法调动学生,培养他们的动手和动脑能力。尽管在一些方面还有需要改进的地方,但是的“融入”显然已是不成问题了。一个月下来,教学工作开展的井井有条。
在海珠区“明珠杯”比赛中,高三新老师李勇昂进入决赛,获得三等奖。
2. 聚集课堂,研究有效教学
(1)常规检查:本学期我们一共进行了5次常规检查,其中9月份两次——第二周和9月底进行。第二周以查备课为主,了解本组老师的备课状况——是否提前备好1——2周的课;教案的编写是否规范与全面;课后反思是否到位等等;9月底进行的是全面的检查——教案的编写、作业的布置与批改、听课的情况、学案的编写等。在检查的过程中,能做到及时地反馈与后一步的跟踪完善。11月初和11月底及1月初还进行了三次比较全面的常规检查。本组老师的教学常规工作完成的比较出色,尤其是教案的编写;高三老师作业的批改和学案的制作等等。存在的问题是高