第三、四节基础练习学前教育专业教学资源库第六章傣族民族民间舞蹈《幼儿教师舞蹈技能》:引导学生了解傣族的地域特点,风土人情等,从而理解傣族舞蹈的起源、以及它的风格特点。:通过教师的讲解和引导,使学生掌握傣族舞蹈的基本手位、舞姿。:使学生了解傣民族悠久的历史文化,提升学生的爱国热情,增强民族自豪感,激发学生对傣族舞蹈的学习兴趣。学前教育专业教学资源库第六章傣族民族民间舞蹈《幼儿教师舞蹈技能》第三四节基本动律组合教学重、难点教学重点:傣族舞蹈的基本体态、动律;手型、手位等教学难点:舞姿中的“三道弯”的基本体态学前教育专业教学资源库第六章傣族民族民间舞蹈《幼儿教师舞蹈技能》、、布置作业学前教育专业教学资源库第六章傣族民族民间舞蹈《幼儿教师舞蹈技能》第三四节基本动律组合《幼儿园教师舞蹈技能》学前教育专业教学资源库第六章傣族民族民间舞蹈《幼儿教师舞蹈技能》第三四节基本动律组合作业及回课安排以小组为单位复习基本体态、动律手型:掌型、冠形、爪型、嘴型、叶形、曲掌手位:低展翅、双低展翅、平展翅、双平展翅、高展翅、双合翅下周回课检查学前教育专业教学资源库第六章傣族民族民间舞蹈《幼儿教师舞蹈技能》第三四节基本动律组合谢谢!学前教育专业教学资源库第六章傣族民族民间舞蹈《幼儿教师舞蹈技能》第三四节基本动律组合
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