藏传佛教.ppt

佛教及藏传佛教第二讲、藏传佛教藏传佛教,或称藏语系佛教,俗称喇嘛(上师)教,是中国佛教三大教派之一。中国青藏高原和蒙古高原地区的藏族、蒙古族、土族、裕固族等民族多信奉藏传佛教。一、藏传佛教的发展藏传佛教的发展分“前弘期”和“后弘期”(7C-838年郎达玛禁佛约200年)松赞干布—赤德祖赞—赤松德赞…—赤祖德赞—朗达玛文成公主第一次禁佛复兴佛教再次禁佛一、(978年—藏传佛教正式形成时期)(1)(阿底峡大师)大量传译印度密教的经典(2)11C以密教传承为主形成各种教派藏传佛教主要有:宁玛派(红教)、噶当派(老黄教)萨迦派(花教)、噶举派(白教)格鲁派(新黄教)等。(3)13C前后,上层僧侣把持藏区地方政权,形成活佛转世制度,在元代皇帝支持下,形成政教合一体制。:宗喀巴,原为葛当派僧人。自1400-1409年,积极倡导僧人严守戒律,学经需遵守次第论,著《菩提道次第论》《密宗道次第论》,为创立此派奠定理论基础。1409年在拉萨发起大祈愿法会,建立甘丹寺,独树一派。二、格鲁派(黄教)重视皈依上师宝,以皈依三宝(佛法僧)、承认四法印(诸行无常、有漏皆苦、诸法无我、涅磐圆寂)为信仰标志。以经、律、论三藏为主要经典,教授戒定慧三学。以“诸恶莫作、众善奉行、调伏心性”为修行原则。戒定慧三学佛学中的“戒、定、慧”指戒律、禅定与智慧。学此三法可达无上涅盘,故称三学,此三学在圣者之身为无漏,故亦称三无漏学。(一)戒学,指防止身、口之恶之戒律。(二)定学,指防止心意散乱以求幽静之法。(三)慧学,指废除困惑以证真谛之道。大小乘兼学,显密双修,见行并重,并吸收了苯教的某些特点。传承各异、仪轨复杂、像设繁多,是藏传佛教有别于汉地佛教的一个显著特点。《量释论》《现观庄严论》《入中论》《戒律论》《俱舍论》格西学位考试显宗五大论《事部》《行部》《瑜伽部》《无上瑜伽部》密宗四部甘丹墀巴chí为宗喀巴在甘丹寺的法座继承者的专称,在格鲁派中地位仅次于达赖喇嘛和班禅,任期7年常住甘丹寺。四、藏傳佛教寺院的布局措钦——扎仓——康村,是密宗寺院组织结构。1.“措钦”(“措钦”意为大法堂)是寺院的正殿,为最高级别建筑,是寺院的中心,是集会殿,有着其他建筑无法相比的地位和规模。措钦大殿内有4个拉康,即佛殿,是供奉佛像,,即僧院,,是寺院最基层的组织,僧侣食宿和起居作息之处。藏式喇嘛寺主殿居中,经堂佛殿环绕四周。