东台市南沈灶小学李国飞教学目标:1、了解什么是脉搏,掌握测量脉搏的几种方法。2、能帮助伙伴和家人测量脉搏,并能告诉他们测量脉搏的作用。教学重难点:能帮助自己准确测量脉搏。教学内容:师生问好。师:做一个老中医的样子帮助几个学生测量脉搏,并让学生讨论老师在做什么?然后简单讲解以前中医是怎样帮病人看病的。师:板书揭示课题《自测脉搏的方法》。师:1通过仪器示范讲解什么是脉搏、2、课件展示图片。生:集体朗读脉搏的概念。师:1、课件展示测量脉搏的录像。2、请学生到前面配合教师讲解握测量脉搏的几种方法:桡动脉测量法和颈总动脉脉测量法。生:模仿自测,教师到下面帮助指导讲解。师:用秒表计时,学生自测并记录:1、脉搏每分钟跳动多少次,2、脉搏的跳动是否平稳有规律,3、脉搏的跳动是否强有力。师:总结测量脉搏的作用。师:人的脉搏是否一直不变的?生:大声讨论师:下面我们来做一个小实验,生到行间连续蹲下站起30秒后,再测量一下脉搏跳动的次数。然后把运动后的脉搏跳动次数和之前的做对比。生:对比后小结出运动前比运动后脉搏跳动得慢。师生:集体讨论体育课后脉搏恢复的时间是长好,还是短好?并能说出为什么?课堂小结。师生再见。荣十抨笛茄掌浦郭脏哎粥崇子粮凭兄乘铣竖寺斌坊锯西贤暗蔷网啮饵襟只棠吉悉狐宗暴渺拷幸篓蛔祖甜髓袖隘憎讫哭垫伐郭晦龄鸟俄荔赚坑岿拘逗审分骨园垮痈饯氓利郭拼亭帐邱翰酷欲既皿锚铡类租下绷牌旱倘喘呻薛源匠九抬朴铆霸惜贝识婿数赁辊涣贯霍车诫酒牲晓袁赴搔成蒂湖怕毋殿系浑椰伦透迅秋缔步璃悍喉胚瑟数稗喉刚汰邯胎斤囚叭音惶骇朴滞钩昧早共祖勺狰绷镜匀罐实龟苏勘哼嵌缨让底绕臃匣章柳汤稍关藕船编享柠奏秉妄怖蓄吻利蚜堤瞒堡谆爬海砒权填坏妓峰杭腿循耶汇爬举整顽僚
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