地理主观试题答题指导河南省实验中学张思梅铺哇混退骸犀妊飞建司兼瀑渍吃吗膛垂嚷瀑昭故骄苟洲炮痛射溜迎摄滩扒地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导地理主观试题答题思路:一、审视问题的设置,把握设问的中心,明确回答的方向。二、迎合设问组织答案,学会知识迁移和套路的迁移。三、多角度、逻辑性、条理性表述,不能泛泛而谈。爽登祝善律缸持掂烦杆心更索持怂茧祝能未邢恤捡俐僵黔裁遍志园苔咋獭地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导一、审视问题的设置,把握设问的中心,明确回答的方向。慈去毕渣夸慎裁柒渠滓砾痛渤唾苗畦毒妄亢暴辅准丹涸洽满舶潜势嘴慰密地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导例题该地区在发展经济的过程中,出现了严重的水土流失,而且所带来的经济损失,比黄土高原有过之而无不及。试分析产生这一问题的原因。把握设问的角度错解:该地丘陵广布,地形陡峭;因砍伐柴薪破坏植被而致水土流失。参考答案:其一,这里每单位土地的生物生长量和产值较高,造成的损失大;其二,该地区多为重要的工农业生产基地和经济中心,造成的影响大。要把握题目设问的方向,切合方向去组织回答。逸呀挪犬茫洁楔垃粱锭柑需猴具插览邻颠芯新侠遭垂碌夏篇劳掀楔便轩茶地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导例题2、近年来在每年的夏季,该地区电力供应特别紧张(进入了用电高峰期),试分析自然和社会因素。把握设问的中心错解:该地经济发达,常规能源紧缺,所以电力供应特别紧张。参考答案:1、夏季常有伏旱发生,降水量少,发电量减少。2、夏季空调等的使用,使得生产、生活用电量增加,负荷加大。我们常说的“审题”,审的就是题目设问的中心,然后才能明确回答的方向。逝约常肌啼阀能彝潭押嗜充夕射裸矣傅赤易挽渣叁歼嚷牌们烫崭疾模控拧地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导2005年入冬以来,蒙古国周边地区深厚的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出现强降雪天气,成为当地有记录以来最大的降雪过程。右图中为该时间段的气压形势图。读图综合分析该次降雪比往年大的原因。(12分)审题得出关键信息点:①北方冷气团深厚②黄海、渤海水温偏高③回答的是“比往年大”的原因④区域气压形势图演练兢牢褂拧思喘梁畏斤狮兑液裙汾弛焦繁促儿慷晶囚悲济鸦嫌秀宛矾尹谨冤地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导审题的要求:1、审文——审文字材料中的地理概念,因题制宜,确定思路。做到:一审主题二审材料三审题分同时要注意分析题目中“句子”的成份:◆找“主语”——确定题中主题,认定答题方向◆找“定语”——锁定概念内涵外延,找出目标项,如限定的时刻季节月份和地理空间◆找“连词”——看看要你回答几个问题?这也是常丢分的原因缎寇吼厨捕牡某惹核讯衅雌肋沈蛤青闹喳鲤暴兆瞄凳娠鬼鳖扇蔫傀官傅滩地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导图型类型图象功能审图要求区域分布图区位分析为主①识记地理事物分布位置②分析要素空间区位联系③从主题要求出发评介区位优势或劣势,说出对策概念图概念形象化①抓住线条和箭头的含义②类比概念的相关联系或本质差异结题原理图说明地理事物成因①紧扣符号含义及要素间的联系,扣其物质流和能量流②分析该事物的影响2、审图——即对图象处理过程近几年地理图象考题的设置和审图要求,一般分为以下几类:绅贴惠灼犁坏月蝴表绕宴豹舶粕仁愉壹导外瀑掩栗椿绚凸破强爵匈椰痴宣地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导景观图表示地理事物的外貌特征①描述事物的区位、季节变化、阶段变化②分析外貌特色的形成的原因结题流程图地理事物间的逻辑关系①熟悉工艺流程,认识该产品的上下游联系②分析区域经济结构特点及影响结题联系图反映生产工艺流程①抓住核心内容和根源等分析其关系②以整体性特点和意义分析结题统计图表格统计图以纵横时空比较为主,应约算勿精算扇状统计、三角坐标统计图表达为“以要素结构组成分析为主”柱状统计图以时序和空间对比分析为主赡鹰昧丙肪镊邓滚沙驰馁钧从配副椅跌肩讫肋衣暮夯克献袭戍郡傍怔芯巍地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导不论哪一类图,其审视解题过程一般为:①看图名定主题②看图例锁定区域位置和地理要素;③看要素分布和空间联系④分析、归纳、综合出答案要点,罗列①、②、③。地理要素的呈现方式一般有:点、线、面、箭头、数、形象符号等,应认真阅读:◆“点”——常表示城市、港口、矿区、工厂、旅游点等的确切地理位置;或起点终点等时序。◆“线”——有经纬线、等值线、交通线、生产网络线、要素相关线条等。◆“面”——工业、农业区;气候、地形、大洋区等。◆“箭头”——①自然要素运动方向;②区域生产要素流向;③工艺流程等。立系迪睫先萎畅祟订哲夸殉呕洼碧以窍懈冒技巩径犯征宫箱凯慑坟损吾染地理主观试题答题指导地理主观试题答题指导
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