我们是春天湘教版七年级下册第一单元第一课时邢台县晏家屯中学何三敏春天的美谈胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。---朱熹《春日》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。---贺知章《咏柳》学习目标1、能用优美的声音演唱歌曲。充分感受美、体验美。2、能正确划分歌曲段落,并能准确地表达不同段落的情绪。3、能真切地去感受春天的意境,并且通过歌声来表达自己的情感。聆听、感受春天的美 《我们是春天》原唱一遍,边听边找到下列问题的答案。①这首歌的演唱情绪是怎样的?宽广地,热情欢乐地②歌曲里反复出现的一个词“春天”,寓意着什么?寓意着:“我们”,也就是新世纪的新一代的各位同学。你们就像春天一样充满活力与生机,未来的日子里你们就是国家的栋梁之才。:老师唱谱,学生随老师用lv或la唱。划一划请同学们根据我们所学音乐常识,完成任务:划分歌曲乐句和乐段。(温馨提示:根据标点符号来看这么划分)答案:分为四个乐句。共有两段。试一试(1)用清脆明亮的声音唱第一段。(2)两拍切分节奏练习:×××谱例:|33451||5434-|(3)用圆润的声音唱第二段。(4)小六度音程5-7,5-3-1-7“搭桥”练习跟一跟再听原唱一遍,要求学生跟唱。练一练完整地演唱一遍歌曲,教师指挥,学生演唱。(注意:真假声的运用,高音位置准确,情感表达到位。)
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