湖南大学
硕士学位论文
小康社会的统计指标体系研究
姓名:王晶
申请学位级别:硕士
专业:统计学
指导教师:宋光辉
20040508
摘要全向建设小康社会的宏伟目标,有必要提出一会全面小康:会的衡量标准,并且进行有效监测,定期公布监测结果,让全国人民了解全面建设小康社会的实施进设计出。套全面小康社会的统计指标体系并确定其目标值,通过一定的综合评价第二章从社会历史发展进程的角度,对“小康社会”概念的演变发展作了介计了全面小康社会的评价指标体系,并给出了评价的目标值,区别于临界值,是并对预测值与目标值进行比较分析。比较分析,构造了小康水平综合指数。最后用主成分分析对各地区的全面小康进党的卜六大向全国人民提出了全而建设小康礼会的奋斗目标。为了顺利实现程。本文紧密围绕党的十六人精神,以全面小康社会的科学内涵为切入点,初步方法对全而小康社会的建设进程实施监测。本文分五个部分:第一章为引言。主要介绍论文的写作背景、现有研究成果及本文的写作思路绍,分析我现状,并着重阐述了全面小康社会的科学内涵。第三章在评析国内现有指标体系的基础上,按照一定的指导思想和原则,没对概念的创新。第四章选取主要指标进行统计预测,让社会大众对小康社会有数量上的认识,第五章是分析全面小康社会的综合评价问题。本文对几种综合评价方法进行程进行评价分析,并提出了相关政策建议。关键词:小康社会;指标体系;综合评价和创新点、难点。硕十学位论文
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嚣之裤⒈C芸冢凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤作者签名:工晶日期:◇哆年铝鞥王小日期:护驴年月扩日学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书湖南大学日期:加弘年,月纩日本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉”人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果本学位论文属于⒉槐C苋Α由本人承担。论文。作者签名:导师签名:
第言引选题背景文献综述年代提出的“小康生活”以及世纪之交的“总体小康水平”已发展为今天的“全面小康社会”,其内涵也进一步深化,即经济更加发展,民主更加健全,科教更加设小康社会的宏伟目标,有必要提出一套全面小康社会的衡量标准,并且进行有效监测,定期公布监测结果,让全国人民了解全面建设小康社会的实旃进程。本文紧密围绕党的十六大精神,阐述全面小康社会的科学内涵,提出一套全面小康社会的统计指标体系并确定其目标值,通过一‘定的综合评价方法对全面小康社会的进程实施监测,为全面建设小康社会服务。实践性、动态性,能更确切反映全面小康社会的景象。在综合评价方法方面,本选题试图完善原有的评价方法,使之更为科学,更适应评价全面小康的进程。本选题在实践上用具体的指标和数据对小康社会加以描述,试图给人们以定量的感受和切身的体验,从而激发人民群众的积极性,振奋民族精神,使人们更好地投身于现代化建设中,为全面建设小康社会作出更多贡献;通过本指标体系及评价方法可以为党政领导提供有关国民经济运行和社会发展状态方面的咨询建议,提供监测报告,以便及时采取正确的宏观调控措施,为全面建设小康社会目党的十六大报告提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标,使“小康”这个古代思想家的社会理想,广大人民的生活梦想正在逐步成为如今广大人民的现实小康,最早源出《诗经》。而作为一种社会模式,小康最早在《礼记》中得到了系统阐述,指出了它和“大同社会”的根本区别,从定性的角度,描绘了以维护封建统治为前提,在封建礼仪为基本道德的制度框架下,人们自给自足的狭隘从现代小康概念的提出到评价指标体系的形成辐射出当代人实现了的和正在党的十六大向全国人民提出了全面建设小康社会的奋斗目标,不仅反映了我党政策的连续性和稳定性,而且反映了我国对小康社会建设的深入发展。世纪进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。为了顺利实现全面建本选题在理论上试图完善原有的小康指标体系,使全面小康的指标体系更具标的实现服务。美好生活。的理想社会狪。硕十学付论文
研究思路完成了全的基本标准,该标准由经济水平、物质生活、人口人均收入钦蛉司芍涫杖搿⑴┟袢司渴杖、人均蛋白质摄入量、城乡交通状况、恩格尔系数、成人识字率、人均预期寿
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