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北京师范大学2013年教育学考研740基础综合真题.doc

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北京师范大学2013年教育学考研740基础综合真题
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名词解释(每小题10分,共80分)
1教育的生物起源论
2批判教育学
3苏湖教法
4耶稣会学校
5进步教育协会
6观察学习
7移情
8教育实验法
二、简答题(每小题25分,共100分)
1根据学生的本质特点,分析学生在教育过程中的地位
2选择现当代两种主要的课程理论,比较其异同
3简述赫尔巴特的教育学教学原则及其影响
4比较接受学习和发现学习两种学习方式的异同
三、论述题(每小题40分,共120分)
1、结合教育与社会关系的有关理论,简述现代教育的战略地位。
2、述评民国初至20世纪20年代初的学制改革。
3、一个课题组探究“本科生课堂参与”,用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法,研究方法好不好,然后写一个可操作的研究方法。

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