中国少年先锋队鼓号队训练法讲座稿.doc

1队旗舒展凌云志鼓号声声伴成长少先队鼓号队的组织与训练讲稿城西区贾小庄小学南照岳各位领导,各位尊敬的辅导员老师:受西宁市少先队总辅导员张毓玲老师的委托,今天和各位辅导员老师一起探讨少先队鼓号队的组织与训练方法。中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织,是少先队基础建设的重要内容,少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不可或缺的一部分。在开展各项少先队活动中,鼓号队有着极其重要的作用,活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。因此,从一定意义上说,少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。一支训练有素的鼓号队,能提高少先队活动的整体水平,能成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。可以充分体现少先队的组织特色,扩大组织影响!组织训练鼓号队的过程就是教育的过程,是促使队员德智体全面发展的过程。少先队鼓号队是少先队文化传播的有力武器,鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的魅力,能扩大少先队的声势,展示出少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。参加鼓号队的活动,可以增强队员的组织观念,振奋队员的精神,开阔队员的视野,使队员在活动中收到美的熏2陶和集体主义教育。少先队鼓号队的组织与训练是对辅导员老师综合素质的一次历练,训练一支优秀的鼓号队,是一个优秀少先队辅导员成长道路的一个必要环节!成立鼓号队的意义:1、培养学生的群体意识,为学校增光,为少先队扬威,增强集体荣誉感。2、鼓号队的训练很苦,可以培养学生吃苦耐劳的精神,磨练意志,对儿童的身心发育很有益处。3、培养了学生良好的音乐素质。4、经常参加社会活动,开阔了学生的视野,开发了学生的智力,对将来走上社会有许许多多的好处。因此,鼓号队的训练是课堂教学的必要补充,多年以来,各地鼓号队的训练不尽相同,为使鼓号队的训练规范化、系统化,我们就鼓号队的编制、队员的选择、队列的训练、鼓号队指挥方法、乐器的规格及演奏动作、总谱的创编思路、鼓号队比赛方法、服装要求、乐器保养等有关问题、按训练的程序依次进行交流和探讨。一、鼓号队的编制:除特殊场合的少先队仪式及重要的庆典活动以外,学校鼓号对的编制不宜超过100人,鼓号队编制的依据是:1、各声部音量配比合理。2、队列编制整齐划一,在完成重大礼仪任务时可按预3定的位置参加大方队的演奏。3、便于各学校调队和设计花样队形。乐器各声部的合理配比是:两面打鼓、一副大镲、一副中镲(或两副大镲)、四副小镲、八面小鼓、四只号。4、大型鼓号队的编制总数82人:指挥1人、副指挥1人、大鼓8人,大镲4人、中镲4人、小镲16人、小鼓32人、号16人。中型鼓号队是大型鼓号队编制的二分之一,小型鼓号队是中型鼓号队编制的二分之一。鼓号队编制、乐器的配备各校可根据实际情况酌情而定。鼓号队的列队方法有多种:大型编队、中型编队、小型编队、横队、纵队、弧形编队、八字形编队、一字形编队等。二、队员的选择及测试:要选择学习刻苦、积极向上、身体健康、节奏感强的学生担任鼓号队员,小学三年级以上身材较高的学生可以担任大鼓队员、大镲队员、中镲队员,二年级以上的学生可以担任小镲队员、小鼓队员和号队队员。要选择门牙整齐、嘴唇较薄的学生担任号队队员。挑选队员时要进行节奏感的测试。我们做两个示范练习:1、XX|XX|XXO|XO:||2、XX|XXX|XXO|XO:||三、队列训练:4鼓号队是少先队的礼仪队伍,所以队列训练是十分重要的,优秀的鼓号队都很重视队列训练,这是体现全队精神风貌的重要内容。如果忽视了这项训练内容,将会给行进演奏和编队表演造成困难,队员的纪律也会很松弛。因此,组队后的第一节课要上队列训练课。队列训练可包括下面几方面的内容:稍息、立正、看齐、转法、踏步、齐步、正步、立定。四、鼓号队的指挥指挥的素质:要想培养一支优秀的鼓号队,首先要培养一名优秀的指挥。鼓号队指挥的水平代表着鼓号队的演奏水平。一名优秀的指挥能够带领队员应付各种复杂的场面,沉着冷静、灵活果断,所以指挥使全队的核心。选择指挥要注意三点:1、身材较高,形体较好、聪明好学,反应灵敏。2、具有良好的节奏感和一定的组织能力。3、经过训练,能够掌握主要乐器的演奏方法。指挥动作:持旗立正——右手握旗,指挥旗贴于右肩,立正姿势站好。持乐器——双手握旗,直臂高举,两手距离60公分左右。队员见此指令,大鼓队员挂鼓,其他队员持乐器呈立正姿势站好。5预备——持乐器动作完成后,右手将旗高举,从正面看,指挥旗在身体的右侧,从侧面看,旗与人体中垂线夹角约30度。队员见此指令,持乐器呈演奏姿势站好。起式_____预备动作完成后,指挥旗想右肩方向运动,一拍完成,而后还原为预备动作位置,一拍完成。这两个预令动作,是向队员表示演奏的速度。演奏速度快,则动作就快,演奏速度慢,则动作就慢,还原为预备动作位置后,迅即向下落旗,至上衣第四纽扣