为年轻喝彩！教学文案.ppt

为“年轻”喝彩!假如此时你手中有100元钱,那么请你在2分钟内将你手中的100元钱在琳琅满目的人生超市花完。请实话实说,你最先选择的是什么?依次选择的是什么?并简单阐述你选择的理由。财富(20元)友情(20元)智慧(25元)永远年轻(30元)社交能力(20元)爱心(30元)地位(20元)勇敢(25元)淡泊名利(20元)郭沫若在萧红墓前的五分钟讲演1、了解讲演和讲演词的特点。2、阅读课文 按讲演词的基本结构绐课文划分段落,概括每部分的大意。3、学习课文第一部分。教学目标请你评价下列人物是否属于“年轻人”。萧红(1911—1942)是在鲁迅先生培养下成长的现代女作家,原名张迺莹,黑龙江呼兰人。幼年伤母,1930年为反抗封建包办婚姻,离家出走,开始了流亡与挣扎的人生征途。1932年开始文学创作,1934年得到鲁迅的鼓励和帮助,从事革命文艺运动。1935年出版中篇小说《生死场》。1942年病逝于香港,葬在靠近海边的浅水湾年仅32岁。萧红把一生都献给了人民解放事业。雷锋(1940--1962)李洪志(1952--)你自己诺贝尔(1833--1896)讲演稿的结构与特点开头主体结尾(观点鲜明,中心突出)针对性(活跃气氛,吸引听众)生动性(热情洋溢,鼓动听众)鼓动性讲演,是在公众场合就某个问题或事件发表自己见解的一种口头表达形式。作为议论文的样式之一的讲演的特点是:面对一定数量的听众,公开发表个人的观点;话题集中,中心突出,结构完整;语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。机遇的特点(1)讲演要面对听众讲话,请找出文中最能体现这一特征的语句。(2)这篇讲演的开头,主体和结尾三部分该怎样划分?并请分别概括这三部分的内容要点。听课文朗读录音,要求学生边听边思考: