串并联电路电流教学目标1、正确识别电路的串并联;2、正确判断电流表的位置和测量的部分;3、正确应用串并联电路的电流特点进行解题;4、电流表大小量程的变化和读数。教学重点1、正确识别电路的串并联;2、正确判断电流表的位置和测量的部分。教学难点教具准备动画视频。集体智慧个性设计教学反思复习。串并联电路的电流特点。1)串联电路各处电流都相等。2)并联电路干路电流对于各支路电流之和。(各支路电流不一定相等。)二、课堂检测1、如图所示的电路中,为了测量通过电铃的电流大小,电流表应()、b、c中任意一点都可以2、如图所示的电路中,当接通开关S后,电流表、的示数分别是I1、I2,则下列关系正确的是()=><、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=、IB=、IC=,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(),,,,再测出一组电流值4、有一种节日彩灯,是由50只彩色小灯泡串联而成的,已知通过第一只灯泡的电流是150mA,则通过第25只灯泡的电流为A。5、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。+引导学生回忆电流表的连接注意点以及串并联电路的电流特点,教师板书,学生并完成巩固练习。教师投影,学生完成巩固练习后教师对错误的答案进行适当点拨,学生根据教师提示再次思考作答,最后教师矫正和强调。
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