应用文(书信)(蒋).ppt

七年级语文组亲爱的爸爸妈妈:你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我现在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信,其实我很想家。爸爸每天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧,以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。“谁言寸草心,报得三春晖”。当我们想起远在家乡的亲人时,想起爸爸苍老的大手,想起妈妈慈祥的目光时,我们是否应该向他们去一封家书?哥哥姐姐常回来吧?替我问候他们吧。有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下,今年春节我一定回家。好了先写到这吧。此致敬礼您的儿子 2010-12-14书信概述书信是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中应用最为广泛的、有一定惯用格式的应用文基本文体。?书信是间接交流,?在选词造句方面远比?日常言语交流要求高;?是经过精心推敲之后?思维固化的产物,要?比直接的言语交流严?谨、可靠。??书信从表达到接受,有着空间和时间上的距离。由于双方并不处于一个特定的环境和氛围之中,沟通的难度显然大于日常生活中的言语交流;不如对面的言语交流那样随意、方便。书信格式一般书信通常包括称谓问候正文结尾署名日期有时还有附言书信格式 ?称呼要在,单独占一行以示尊敬和礼貌;而且要在称呼后面加上,表示下面有话要说。(可写可不写)?问候语可以,也可以在,单独成段。第一行顶格书写冒号紧接称谓后面写称谓的下一行另起一行,空两格写,?正文要开始写,如果内容多应分段写。?先写几句应酬话,用来自然提起话题。?若是回信,应该在正文开头就写明?正文写作要求:另起一行空两格“×月×日来信收悉”。真诚达意得体慎重正文最后当对上述内容作一归结、强调。?如“拜托之事,尚希相助”,“如何处置,敬候卓裁”之类以概括书信内容;?“书不尽意,余言后述”、“日来事冗,恕不多谈”之类以表示客气。书信格式??写完正文,临结束时写一句祝颂、表敬或勉励的话。?给长辈写信,可以写“祝您安好”、“敬颂健康”、“敬祝全家平安”等;?给平辈写信,可以写“祝你进步”、“祝你工作顺利”等;?给晚辈写信,可以写一些“望努力学习”、“希你发奋工作”等勉励的话;?若遇节日写信,可以写“祝你节日快乐”、“敬祝春禧(春节)”等祝辞。?可以把结尾的祝颂语先写?等词语?( ),?然后另起一行写?等词语。“此致”、“祝你”、“恭祝”可紧接正文写,也可另起一行空两格写可紧接正文写,也可另起一行空两格写顶格“敬礼”、“快乐”“安康”