指鼻子游戏.doc

“哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里传出一阵阵欢笑声。怎么回事?原来,他们正在做“指鼻子”游戏呢!“谁先上来?”老师笑着说。同学们纷纷举起自己的小手,还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣和金佩华成了幸运者—被老师选中了。看,胡富荣精神抖擞,大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台,看起来好象很害怕似的。比赛开始了。老师大声喊道:“耳朵。”金佩华快速地指向耳朵。胡富荣却指成了眼睛。顿时,教室里哄堂大笑起来。紧张的第一轮过了。精彩的第二轮开始了。“左眼。”老师一声令下,胡富荣急了,心里飞快地想着:左眼呢?在这里,哦不对!那里,也不对!不管三七二十一了,指了再说。“哈哈,胡富荣的左眼长到额头上了。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的张着嘴大笑,还有的笑得前俯后仰,差点滚到桌子底下去了。女孩子比较文静,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上轻轻地笑。“指鼻子”游戏真是太有趣了。中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。在一次作文课上,作文老师让我们玩了一个游戏,名叫“比手划脚猜成语”,在游戏的过程中发生了很多有趣的事。今天作文课上,老师教我们玩了一个游戏,叫“摸鼻子”。今天的作文课玩得很开心啊!今天下午上作文课的时候,大家一见韩老师进教室,就异口同声地说:“韩老师,我们好久没玩游戏了,这节课玩个游戏吧!”韩老师看着我们笑了,说:“商量好的?”我们也笑了,说:“共同的心声啊!”老师看我们“呼声强烈”就同意了。我们开心极了,跳起来大喊大叫,差点把天花板掀翻了!老师示意我们安静,说:“我们玩‘指鼻子’吧!”“‘指鼻子’怎么玩呀?我们只玩过‘贴鼻子’?”大家一听都问开了。老师说:“先找个同学和我一起师范一下,谁愿意来?”大家一听都争先恐后地大叫:“我!我!我!”梁昌华一边叫一边跑上了讲台,老师就“授权”给他,他高兴得举起双手大喊:“yes!”老师让梁昌华伸出左手,并把右手食指放到鼻尖上,老师一手握住他的手腕,一手“啪”的一声拍了一下他的手掌,梁昌华“嗷”的大叫一声,大家都笑起来。等我们不笑了,老师说:“大家看好了,我拍一下梁昌华的手掌,就报一个他头上的部位名称,梁昌华要用食指指一下那个地方,再放回鼻尖,动作要快要准。明白了吗?”大家都大声说:“明白了!”老师又说:“梁昌华准备!”我们都睁大了眼睛看着老师和梁昌华,只见老师盯着梁昌华的耳朵,手抬了起来,我们都以为老师要报“耳朵”,可姜还是老的辣,老师眼睛看着他的耳朵,嘴巴却大喊:“头顶!”梁昌华被老师的声东击西搞的措手不及,手在空中画了个360度的圈后指了下耳朵又放回鼻尖。老师开玩笑说:“梁昌华,原来你的头顶长在耳朵上啊!”全班同学都哄堂大笑,我笑得“人仰马翻”直到呼吸困难。后来,老师每报一次,梁昌华就先不知所措的“啊”一声,手胡乱地指着一个地方。随着老师越报越快,梁昌华也越指越乱,错误百出,我们都笑得上气不接下气。梁昌华在我们的笑声中灰溜溜地跑下台来。接着,老师让我们同桌一起玩,教室里笑声更响了。玩了一会,有人提议请两名同学上台表演。老师说:“哪两位同学上来?”这时,大家谁也不举手了,都怕出丑。忽然,赵圣胤说:“我来!”可是还缺一个人,老师看大家都不敢来就又叫了梁昌华,梁昌华苦着脸说:“我怎么这么命苦啊!”梁昌华上台后要求先报,让赵圣胤先指。只见赵圣胤伸出左手,双眼紧闭,一副很自信的样子,可是梁