整改方案 - 云浮教育.doc

邓发纪念中学深入学习科学发展观活动整改方案依据分析检查阶段在群众、党员、领导班子中征求到的意见和建议及班子民主生活会通过的分析检查报告,经学校党总支委集体认真讨论,制定如下整改方案:一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论为指导,以开展深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持贯彻“以人为本,全心全意为学生的终身发展奠基”的办学理念和创建“名人名校完美结合的省内外知名品牌学校”的办学目标,以坚持取得实效为关键,深入贯彻落实党的十七大精神,紧密联系学校改革发展稳定的大局,努力做好科学发展观活动与实际工作的有机结合,认真解决学校存在的突出问题,让全体师生自始至终感受到学习实践科学发展观活动带来的实际效果和崭新变化,使整个活动健康发展,进展顺利,成为全体教工满意工程,全力开创学校又好又快发展的新局面。二、整改的主要内容和整改措施(一)理论学习方面1、不能正确地处理好政治学习和业务学习的关系,党的理论知识学习不够。整改措施:健全学习制度,在注重业务学习的同时,更加重视政治学习,要求做到业务学习与政治学习一起抓。要求党员干部积极参加专题理论辅导讲座,把学习作为一种政治责任、精神追求和工作方式,把学习作为自身工作生活的重要组成部分,做到学有所精、学有所用。(立即整改)责任人:蒋彩林2、领导干部对先进的教育教学理念学习研究不够。整改措施:领导干部要给自己恰当定位,既要做好领导,提高领导艺术和水平,又要做好老师,提高教育教学水平和能力。只有懂得教育教学工作的领导才是合格的领导,因此领导干部要带头学习先进的教育教学理念,并付诸于实践,才能带领教师更好地学习先进教育教学理念,实践先进教育教学方法。(已经整改)责任人:谭志坚3、用先进的教育理念及现代化的教学手段培训教师的力度不够。整改措施:学校努力创设条件,追加经费投入,加强对教师的学习培训,成就更多的名师。坚持“请进来”,“走出去”,让先进的教育教学理念通过多种形式渠道进入邓中,为我所用,也让邓中经验走出去,交流发展。(中长期整改)责任人:黎汉枢(二)学校管理方面1、对课堂教学监督检查不到位。个别教师不深入研究新课标和教材,落实课程计划时有主观随意性,课堂上随意使用教辅资料,致使教学效率不高。整改措施:一方面,引导教师加强学习新课标;另一方面,加强教学常规检查,加大随机听课力度,发现问题及时整改,从而,提高教学效率。(已经整改)责任人:黎汉枢2、学校各学科均衡发展的措施不得力,教学指导过程中功利化现象时有发生。整改措施:领导班子成员要严把教育教学关,全面统筹,协调学科发展,经常深入课堂、教研组、办公室,加强指导检查,进一步完善领导挂钩级组、教研组制度。(已经整改)责任人:黎汉枢3、学校的办学思想、办学方向、办学目标、培养目标等诸多体现学校精、气、神的东西还不够深入人心。整改措施:加强学习研究,定期组织教师开展学习会、讨论会,设奖征集意见,让学校的办学思想、办学方向、办学目标、培养目标深入人心,并加以不断完善。(中长期整改)责任人:杨再华(三)办学规模及学校发展方面1、各级各班班额普遍太大,增加了教师的工作量,对学困生的教育很难做到细致入微,影响了教学效果。整改措施:积极向上反映问题,以求解决。将现时初一年级四个班拆分为五个班。(立即整改)责任人:谭志坚2、生源质量成为制约学校持续健康发展的瓶颈。整改措施:以抓高考质量作为招生