尔雅《心理、行为与文化》期末考试试题答案.docx

1家庭对人类产生影响,主要是依靠()。 分A、家长管理B、宗族权威C、道德约束D、直接接触我的答案:D2美国的马丁路德金日是每年的()。 分A、42381B、42386C、42384D、1月份的第三个星期一我的答案:D3人类学中,功能学派的创始人是()。 分A、费孝通B、许烺光C、马林诺夫斯基D、鸟居龙藏我的答案:C4中国社会交往具有零距离化倾向,这种交往关系的极致表现是()。 分A、互帮互助B、信赖友爱C、不分彼此D、讲求义气我的答案:C5修订后的PSH模型增加了以下哪项?() 分A、前意识B、外部世界C、限表意识D、超意识我的答案:D6社会交往中,最低层次的交往是()。 分A、生物性交往B、社会性交往C、情感性交往D、精神性交往我的答案:A7弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是()。 分A、自恋情结B、恋父情结C、恋母情结D、恋兄情结我的答案:C8在阶序人的社会中,占优势地位的交换形式是()。 分A、雇佣型交换B、交易型交换C、信用借贷型交换D、单惠型交换我的答案:D9以下说法不正确的是()。 分A、中国宗族作为一种有形的社会制度形式,在广大农村仍然存在并对个人的行为具有较大的规范力量B、大门大户是一种较大的宗族力量的表现C、中国的宗族在城市里同样广泛存在D、农村选举过程中,宗族连带非常明显我的答案:C10以下建筑类型中,最能代表中国传统大家庭特点的建筑是()。 分A、塔B、窑洞C、吊脚楼D、四合院我的答案:D11“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式?() 分A、极致个人B、阶序人C、缘人D、伦人我的答案:D12契约原理在以下哪个国家得到了最为精致的发展?() 分A、日本B、中国C、美国D、印度我的答案:C13关于父子轴的属性,以下说法不正确的是()。 分A、连续性B、权威性C、排他性D、无性爱性我的答案:C14为了某种目的而进行的一般性交往,指的是()。 分A、情感性交往B、生物性交往C、社会性交往D、利益性交往我的答案:C15社会科学中从整体来把握人的模型是()。 分A、马斯洛需求层次理论B、理性人假设C、大象模型D、心理社会均衡模型我的答案:D16以下说法不正确的是()。 分A、交换是大范围、多维度、多层次的B、单次交换可能不平衡,多次交换会达到平衡状态C、衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价D、大部分交换都是一种等意义交换。我的答案:C17家庭的功能不包括()。 分A、生育功能B、生产功能C、补偿功能D、消费功能我的答案:C18印度教社会的主要次级集团缔结原理是()。 分A、“缘-约”原理B、亲属原理C、契约原理D、阶序原理我的答案:D19关于“关系”,说法不正确的是()。 分A、关系可以推动人际关系B、利用关系无法直接接受他人帮助C、关系可以建立和维护有利网络D、关系可以相互得利我的答案:B20关于契约(规则)的重要性,以下说法不正确的是()。 分A、人际关系的缔结,自愿性和选择性程度较高B、人际关系强调和谐的结果C、人际关系具有间接性、可测量性等特点D、这种关系较简洁,容易把握,是一种“不相互信赖也能合作”的模式我的答案:B21以下哪种关系是最典型的单恵型交换?() 分A、夫妻关系B、父子关系C、人神关系D、朋友关系我的答案:C22霍曼斯现代交换理论中,其命题的缺陷不包括()。 分A、预设每个人都是自利的B、忽视