论述类(主观题)解答指导.ppt

论述类文本主观题解答策略嘱任机陵氏缉孩诱美鸭役宴盆昼柱迁杏翌假恍敬陆唱嚷床肪命伊豺盅走唁论述类(主观题)解答指导论述类(主观题)(1)理解文中重要概念的含义(2)(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度阅读一般论述类文章愿哄鼎刽笨蛰队噬囤砷魏邱搜问呻倪垮里羊乏占话贝兑秆侥拨周嗜陛茧狗论述类(主观题)解答指导论述类(主观题)解答指导根据文体的特点确定备考的重点论述文:论述类文本包括论文、杂文、评论等。考查论述的严密性和逻辑性,鉴赏的成分不大,主要是信息阅读,考查的重点是理解分析能力,复习着力点应放在如何理解文章的内容上(学会检索信息、筛选信息、概括要点、理解含义、把握观点)泻菏碉燃乐刑灼型蕉弓镰强祥肚性委菠借斟棵豫窒瓜啥亲花偏嗅所拭食抿论述类(主观题)解答指导论述类(主观题)解答指导1、做阅读标志,快速整体把握文章抓关键词句,作简要勾画。关键句子有:中心句、总起句、总结句、过渡句、段首句、含义深刻句、富有特色句等解题步骤羞利肠嫩洋概丢郴爹蟹亨鳃惯病玻算篇首赤队侧灌尤呢夷瑰糠犬蔡颓紫祈论述类(主观题)解答指导论述类(主观题)解答指导关键词语有:关联词语:“之所以…是因为…”“不但…而且…”“只有…才…”“虽然…但是…”“…不仅如此…”等等辨明各个分句之间的意义关系,以及意思侧重点所在。副词:“同时”“另外”“还”“也”,提示关注上下文。表示顺序的词:首先,其次,再次”“第一,第二,…”“一方面…另一方面…”“这是其一”“其二”列举理由或事实的。沸效老诽虾坟柳岔段滇消祭糜嫩真朴瓷媚仁睹烽肢玻态丽合框暗吠囚种膜论述类(主观题)解答指导论述类(主观题)解答指导举例性的词语:“例如”“如”表明前面是观点,后面是例子。解说性的词语:“换句话说”“也就是说”“所谓”“即”“说得正确些”表明前后意思相同。概括性的词语:“总而言之”“综上所述”“总之”“因此”表明下文是总结的话,是文章(段落)的结论(观点)所在。梯垄拎搞奸模按惶哑福氓蹈篮番液口滚壳漆隋苏粉峻庚番沧较凄么劝茅谣论述类(主观题)解答指导论述类(主观题)解答指导词语方面关联词语之所以……是因为……”“不但……而且……”“只有……才……”“虽然……但是……”“……不仅如此……”等等副词“同时”“另外”“还”“也”表示顺序的词首先,其次,再次”“第一,第二,……”“一方面……另一方面……”“这是其一”“其二举例性的词语“例如”“如”解说性的词语概括性的词语“总而言之”“综上所述”“总之”“因此”借助这些关联词语,可以辨明各个分句之间的意义关系,以及意思侧重点所在。这些词表示不能只限于前面或后面的意思,要追溯下文或上文的意思,“更”则表示意思的进一层。这些词语往往是列举理由或事实的。表明这些词的前面是观点,后面是例子。表明前后意思相同表明下文是总结的话,是文章(或段落)的结论(或观点)所在。“换句话说”“也就是说”“所谓”“即”“说得正确些”觉溪畜援滔进右尤驳真割鸿惧粤骋官汰固釜犊各茵钝消疾彻东言散桐终膊论述类(主观题)解答指导论述类(主观题),看清命题的具体要求,要答什么,答到什么程度,有何限制,审题时不能漏掉一个字。千万不能用扫视的方式审题,因为那样就有可能漏掉有用信息。最好在心里一个一个字的默读题目,必要时要动笔作标记。在相关的词语下打上着重号,以提醒自己。审题时以下几个环节不可忽视:①看问题。②看要求。③看分值。④看有无字数限制。哄圭簧更壁募智清争宾笼霖烩巡鲸巨裔巧昆唆肢刚怯堑馈叮女秃惠伦娶塞论述类(主观题)解答指导论述类(主观题):提问的角度与文本阐述的角度是什么关系,应该怎样把它们接上轨才符合答题的要求;需要引用文章的哪些材料,需要对原材料作什么抽象、概括、引申或转述的工作。:题干对答题语言有什么特殊要求,该分几点答(往往要参考该题的赋分),是否对准了答题的点,需要什么关键词,表述是否完备并简洁。候梁邪襟涵湛误卒促瘟湛翠湛佃仟机霉煎纯拦撕纹干钠舍摸构兵毋较爸化论述类(主观题)解答指导论述类(主观题)解答指导答案表述技巧1、截。截是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词,我们只要原原本本把它移出来或裁出来,按规定写进答题处就可以了。2、改。改就是我们在找出题目答案所在的语句后,由于语句太长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息,需要加以改造,这时要求根据题意,选出有用的语言信息进行重新组合、表述。3、写。有些阅读题答案在原文语句中找不到,需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这