创先争优强党建 激发活力谋发展1.doc

创先争优强党建 激发活力谋发展1.doc创先争优强党建激发活力谋发展1创先争优强党建激发活力谋发展自创先争优活动开展以来,学校党总支按照上级的统一安扌TF部署,紧密结合学校实际,以学校制定的《创先争优活动实施方案》为依据,以“实施索质教育,提高教育质量”为抓手,充分发挥基层党纽•织和党员服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的巫要作用,把做好思想政治工作,促进科学发展贯穿于创先争优活动始终,针対各部门、各科室以及各年级的特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,取得了一定成效。现将活动开展情况汇报如下:一、I韦I绕“一个主题”加强分类指导在学校开展创先争优活动以來,校党总支高度重视,多次召开会议,对创先争优活动作了全面动员部署和具体安排,成立了由总支书记任组长,各支部书记和相关科室负责人为成员的创先争优活动领导小纽•。紧密结合学校实际,制定了《武夷山一中创先争优活动实施方案》,以“构筑坚强堡垒,培树先锋形彖,推动一中发展,争创一级达标学校”为主题,以“三注重三争当”(注重教学质量,争当岗位先锋;注重提升索质,争当业务先锋;注重帮扶工作,争当队伍建设先锋)为载体,以创建先进基层党组织“五个好”,争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,积极开展“争当师徳标兵”、“争创坚强堡垒”、“实现岗位奉献”等系列的创先争优活动。为提高创新争优活动的实效,建立了领导联系点制度,加强分类指导。每一个校领导都分配到一个科室和年级及所在的支部,开展基层党支部的联系工作,参加基层党支部的组织生活和纽•织活动,开展创先争优活动。校领导深入基层开展调研活动,及时了解基层群众的困难和问题,对遇到1的现实问题主动协调帮助解决实际困难。二、创新活动载体,丰富活动内容创先争优活动是加强党建的一项垂大举措,学校高度重视,学校总支坚持把创新活动载体贯彻到开展创先争优教育活动的始终,把开展创先争优活动的总体要求和先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的具体要求统一起來,积极组织开展内容丰富的“创先争优”活动:一是以建党90周年为契机,开展纪念建党90周年系列活动。如上好一堂党课;开展“党员做示范,帮扶送温暖”慰问活动;召开纪念屮国共产党建党90周年专题组织生活会,全体党员I韦I绕以“忆党史、颂党恩、创先争优、推进学校发展”为主题展开讨论;纽•织党员开展“红色Z旅”活动;召开以“永远跟党走”为主题离退休党员座谈会。此外,总支还刖绕建党90周年开展了巫温入党誓词、主题征文、唱红歌等系列活动。二是进一步开展“廉政文化进校园”活动。结合“师徳促进年”活动,在全体教职工中开展以“扬清廉Z风、办人民满意教育”为主题的“廉洁从教,诚信立岗”教育活动。将创新争优活动与办人民满意教育主题活动、与师徳师风建设相结合,把廉洁从教、珍爱岗位、诚信服务作为主要内容开展教育活动,切实加强教师职业道徳建设,净化校园风气,形成尊师爱教爱生氛帘I。在学校领导、党员教师中开展以“廉洁从政,勤政为民”为主题的教育活动,提高党员干部的尊廉崇廉意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,成为师生的楷模。三是开展“立足岗位做贡献,争先创优当先锋一我向群众公开承诺”2等一系列教育活动,充分发挥宣传教育作用,形成了特色突出的学校党建文化。学校各个支部已形成了一种比、学、赶、帮、超的浓厚氛I韦I,努力争创模范支部、模范党员。在争创活动中,涌现出一批优秀共产党员,青年党员葛香珠老师获