英语教育与商务社交的完美融合.doc

英语教育与商务社交的完美融合.doc英语教育与商务社交的完美融合英语教育在我国社会发展过程屮具冇重要作用,尤其是改革开放之后,伴随着我国与国际经济文化交流越来越频繁,我们对商务社交与英语教育的融合研究具有关键意义:英语教育与商务社交的完美融合不仅是我国经济文化发展的需求,也是我国对外开放的潜在要求。英国DavidKing的《商务社交》(外语教学与研究出版社,2014年)正足基于我国当前的时代发展耍求和対外开放交流的大环境,对中国商务社交方面的英语教育展开了系统科学的研究梳理。该书不仅通过社交知识的普及为英语的广泛传播提供了良好途径,而口•还能够将英语学习与生活社交实践相结合,既保证了著作的学术价值,又提高了读者的阅读兴趣。就我国当前商务社交与英语教育两个领域的研究现状来看,学界学者的著作成果不可谓不丰,研究层次不可谓不深,但是该书却将这两个领域相互联系,通过社交知识的详细阐述来传播西方文化和语言教育特点,填补了当前我国英语教育中的一大空白。它运用社交实践与语言知识相结合的研究方法,不仅使内容阐述丰富详实,而且知识渗入更加有效。该书主要包扌舌11个方面,其屮正文主体含有六个层面,分别为Unit1Openingaconversation开始交谈;Unit2Makingconversation将交谈继续下去;Unit3Buildingrapport建立良好关系;Unit4Entertaining招待与宴请;Unit5Makingarrangements预约会面;Unit6Leave-taking告辞。这六个方面将英语教育与商务社交紧密地联系在了一起,既对商务社交的一般过程进行了详细介绍和叙述,乂达到了在此过程中提高学和运用能力的冃的。总体来看,该书的主要意义体现在三个方面:从宏观的角度来看,该书是西方文化在我国现阶段发展的总结,有利于西方文化和英国语言文化的传播,也有利于中西文化的相互交流,是我们了解西方文化根源的一个良好途径。该书为读者提供真实的商务谈判场景,对商务活动的六大领域进行概括性的分析总结。这既是一种文化的交流,也是一种文化的交锋。屮西文化在商务礼仪屮就显现出了各自不同的特点,而这种文化特征上的不同也是作者想通过本书告诉我们的。可以说,文化上的差异导致商务礼仪也存在着不同的特点,而商务礼仪的不同特点也可以追溯到文化根源的差异。通过该书,我们不仅可以对西方商务礼仪文化及语言文化有一个详细了解,更重要的是作者让我们了解到了不同文化的表现特征和发展特点,是我国走向世界、转变思想观念的一个重要起点。从微观的角度来看,《商务社交》主耍是为了提高学习者的语言文化意识,其次是增强读者关于商务社交方面的技巧认识,从而使读者掌握两方面能力。在论述的过程中该书主要针对读者自身不同的特点,对其英语学习和商务社交学习中存在的薄弱环节进行准确定位,指导读者先学什么,后学什么,为读者制泄了-套完整的学习计划。在论述细节上,《商务社交》遵循从“情景”引入到“语言呈现和演练”,再到“巩固练习”的行文顺序,为读者提供了大量有效的语言演练和技巧练习,有助于英语学习者的快速突破,可以说是英语学习者的学习宝典。这种以实例