爸爸妈妈辛苦了教学设计.doc

爸爸妈妈辛苦了教学设计思品与社会三年级教学目标:,又为家庭操劳,很辛苦。。,用自己的实际行动为父母增添欢乐。教学准备:歌曲《让爱住我家》彩笔彩纸剪刀胶棒等教学过程:一、谈话导入四川地震中有这样一位伟大的母亲,她临终时有这样一条未发出去的手机短信。亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。世界上的爸爸、妈妈都爱他们的孩子,小朋友们,你们爱你们的爸爸妈妈吗?今天,我们就来说说我们的爸爸妈妈。(板书)二、,大家想一想你的父母是做什么工作的?谁能用动作来表达出你爸爸妈妈是做什么工作的?请你到前面给大家做演示,然后让大家猜一猜。。下面请其他同学说一说你的父母是做什么工作的?他的工作对社会有什么贡献?学生回答师小结:通过同学们的介绍老师知道你们父母的工作在社会中都起到很大的作用,有着举足轻重的地位。我们的社会离不开你们父母所从事的各行各业。那老师想问问大家,你了解父母的工作吗?你知道他们每天都是怎么工作的中吗?生:,现在就请同学们以小组为单位,说说父母每天是怎样工作的,或者说一件父母工作中给你留下印象最深的事。学生先在小组内说给大家听,然后每组选一名同学向全班汇报。师:我们的父母每天除了工作以外,还做哪些事?(家务、照顾老人……),你体会到了什么?(有什么感受)生:爸妈很辛苦,不容易……,让我们对父母说一声“辛苦了”。(板书)生齐读“爸爸妈妈辛苦了”,我们的父母教会了我们用勺子、拿筷子,教我们做人的道理等等。他们是这么的辛苦,我们怎样做才能表达对他们的理解和爱呢?(板书:爱)(引导学生主动做家务、自己的事自己做、不乱花钱、好好学习少让父母操心、不顶撞父母、尊敬父母、不