教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 强制条文(1)《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分)2019年版中现行有效条款(具体条款)。(2)自上述条款发布之日起至今,新颁布或修改的国家标准、规范=规程中有关强制性条文。(1)政策性审查合格书。(2)经审查合格的《岩土工程勘察报告》。(3)若为省外设计单位,需提供《省外工程勘察设计咨询单位进鲁承担项目备案表》(4)完整的施工图设计文件,包括图纸目录、设计说明、设计图纸、计算书等。(5)送审的施工图是否达到规定的设计深度,具体要求见现行《建筑工程设计文件编制深度规定》、规范、规程是否适用于本工程,是否为有效版本。,是否符合《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2019的规定。(1)建筑抗震设计采用的抗震设防类别、设计基本地震加速度和所属设计地震分组,是否按《建筑抗震设计规范》GB50011-2019(2019年版)附录A采用;对已编制抗震设防区划的城市,是否按批准的抗震设防烈度或设计地震参数采用;对于在规范上未明确的地区,地震动参数的取值应由勘察单位依据GB50011-2019(2019年版)、。(2)当《岩土工程勘察报告》所提供的地震参数与GB50011-2019(2019年版)附录A不一致时,应按规范执行。(3)时程分析的输入地震波至少三组;两组天然波和一组人工波。每一组波形的持续时间一般不少于结构基本周期的5倍;其反应谱特性应在统计意义下与反应谱法的反应谱一致;且每一组波形计算结果的底部总剪力应符合规范要求。(1)是否正确使用岩土工程勘察报告所提供的岩土参数,是否正确采用岩土工程勘察报告对基础形式、地基处理、防腐蚀措施(地下水有腐蚀性时)等提出的建议并采取了相应的措施。(2)需考虑地下水位对地下建筑影响的工程,设计及计算所采用的防水设计水位和抗浮设计水位,是否符合《岩土工程勘察报告》所提供水位。注:根据《岩土工程勘察规范》GB50021-,岩土工程勘察时应提供设计所需的地下水位。(1)所使用的软件是否通过有关部门的鉴定。适用性(2)计算软件的技术条件,是否符合现行工程建设标准的规定,并应阐明其特殊处理的内容和依据。、周期、振型、地震作用、位移、结构平面简图、配筋平面简图;地基计算;基础计算;人防计算;挡土墙计算;水池计算;楼梯计算;特殊构件的手算资料等。(1)计算模型的建立,必要的简化计算与处理,是否符合工程的实际情况。(2)所采用软件的计算假定和力学模型,是否符合工程实际。(3)复杂结构进行多遇地震作用下的内力和变形分析时,是否采用了不少于两个不同力学模型的软件计算,并对其计算结果进行分析比较。(4)所有计算机计算结果,应经分析判断确认其合理,有效后方可用于工程设计。(5)结构和构件的承载力计算是否符合按承载能力极限状态计算的要求,并根据正常使用极限状态的要求进行必要的变形和裂缝控制计算。(6)对结构软弱层、薄弱层和薄弱位置的判别是否正确,并采取了相应措施。(7)柱和剪力墙墙肢的轴压比控制是否合理。(8)对特殊工程和特殊构件需要补充人工导荷载计算分析。(1)结构构件是否具有足够的承载能力,是否满足《建筑结构荷载规范》GB50009-2019(2019年版)、《混凝土结构设计规范》GB50010-、规程有关承载力极限状态的设计规定。(2)结构连接节点及变截面悬臂构件各截面承载力是否满足要求。 结构设计总说明着重审查设计依据条件是否正确,结构材料选用、统一构造做法、标准图选用是否正确、版本是否有效,对涉及使用、施工等方面需说明的问题是否已交待。审查内容一般包括:(1)建筑结构类型及概况,建筑物层数、高度和主要平面尺寸,主楼和裙房的关系是否处理妥当,各种结构缝的设置,建筑结构安全等级和涉及使用年限,建筑抗震设防分类、抗震设防烈度(涉及基本地震加速度及设计地震分组)、场地类别和钢筋混凝土结构抗震等级,地基基础设计等级,砌体结构施工质量控制等级,基本雪压和基本风压,地面粗糙度,人防工程抗力等级等。(2)设计±
山东省审图办结构施工图审查要点 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.