今天我在课堂上正在讲Howmany......canyousee?这个句型时,突然一只特别大的蜜蜂从窗户飞了进来,在教室里飞来飞去,课堂上学生顿时乱成一团,这个时候我并没有生气地去大声吼学生,而是马上组织学生用衣服将那只大蜜蜂撵了出去,然后让学生坐好,并且说,“今天咱们在课堂上看到了如此大的一只蜜蜂,但是有谁知道英语的蜜蜂如何说呢?学生的注意力马上集中了回来,一双双小眼睛直盯着我,渴望马上可以从我这里得到信息。于是我大声地对大家说:"bee,bee,bee,?".学生马上回答说:"Icanseeonebee".学生在这节课上不仅多学会了蜜峰bee这个单词,同时练习了Howmany.......canyousee?这个句型。通过对这个课堂突发事件的处理,我认为作为一名教师应该学会有效处理课堂突发事件。倘若处理不当,不但会影响课堂秩序,而且会累及课堂进度,使整个课堂达不到预期效果,所以有效处理课堂突发事件是教学过程中必须探讨的问题,也是每个老师考虑的重要问题。
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