教科版小学五年级语文下册8昨天这儿是一座村庄教案.doc

8 昨天,这儿是一座村庄教材说明〔解题〕本课是一首小诗,标题是诗的第一句,也是全文的“睛”所在,它高度概括出全诗的内容,又通过表示时间的“昨天”,传达出今昔对比的内涵,以凸显出对今天的赞美。“这儿”,是深圳?也许是作者的家乡?但我们完全可以理解它是祖国的任何一个地方,因为改革开放以来我们的国家到处都是像“这儿”这样的地方,因为我们伟大的祖国在近几十年里到处都发生着翻天覆地的变化,因为这种自豪与喜悦充盈着我们国家的许许多多的角落。〔结构分析〕这首诗一共有8节,可以分为“昨天”和“今天”两个部分。第一部分(第一节~第二节),介绍“昨天”家乡贫穷落后,人们生活清苦。第二部分(第三节~结尾),介绍“今天”家乡发生了翻天覆地的变化,迎来了更加美好的春天。〔语意理解〕“昨天,这儿是一座村庄,生活,多少年来一个模样。贫穷落后困扰着人们,现代文明是那样遥远、渺茫。”概括介绍“昨天家乡”的特点:多年未变贫穷落后的面貌,人们希望渺茫。“现代文明”与“贫穷落后”相对应,于对比中突出“这儿”的昔日特点。“晨曦中阿爸在田间劳作,烟雾里阿妈煮饭在灶旁,小孩子在稻草堆里打滚儿,姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……”具体描绘“昨天家乡”的特点:长辈们日出而作、日落而息,孩子们在嬉戏玩耍中度过童年,年轻人的希望也随夕阳的余辉一同落下……多么古朴的一幅田园画,但又是多么无奈的一曲生活歌。“呵,只不过短短的几年时光,变化超出了人们的想象。祖国边陲的这座村庄,奇迹般地改变了自己的模样。”承上启下,并与前文对比,表明小村奇迹般的变化。“几年时光”与前文“多少年来”相对比,“超出了想象”与“奇迹般”突出了变化之大。“高速公路代替了泥泞的古道,破旧的土屋变成了幢幢厂房。儿童乐园充满着欢声笑语,彩灯喷泉装点得像仙境一样。”这节交代家乡生活条件的变化,出现了高速公路、幢幢厂房,到处笑语欢声。“他们开着卡车,运送水泥、钢材,提着皮包,和外商谈判办厂。伴着灯光,在知识的海洋里遨游,和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。”这节交代了特区人工作、学习和尽情享受生活的情况,可以看出正是勤劳智慧的特区人创造了自己幸福的生活,而这种幸福的生活又让人们尽情享乐。“再不是只求三餐眼看脚下,探寻的目光已越出国界投向四方。从仪表到心灵都焕然一新,就像那彩色的特区新城一样。”这节重点写特区人心理的变化,这是更深层次的发展。他们的目光很远大,他们的心灵也都焕然一新。“这就是昔日面向黄土背朝天的农民,改革开放给他们插上翅膀,似春燕在田野上飞起,传递着新的信息,描绘着美好的春光。”这节写特区人在改革开放政策引领下迎来了美好的春光,既描绘出家乡今天的变化,又揭示出变化的原因,赞美了社会主义伟大建设的成就。〔写作特点〕1通过对比突出今昔变化。昔日的村庄贫穷落后而且多年不变,人们辛苦劳作却希望渺茫,今日的家乡变化巨大,人们生活条件改善了,而且从外到内焕然一新。这些特点通过对比显得非常突出,也更显示出今日社会主义建设的伟大成就。2运用多种修辞手法,增强了诗歌的表达效果。诗歌分别用了设问(“人们呢?我熟悉的乡亲们呢?难道离开了世代居住的地方?)、拟物(“改革开放给它们插上翅膀”)、比喻(“似春燕”)充分描绘出特区改革开放以来的巨大变化,高度赞扬了伟大的社会主义建设。3明暗两条线索使诗歌结构完整,主题深刻,今昔变化是一条明线,而变化的层层深入是一