听裴老师讲座心得体会.doc

听裴老师讲座心得体会.doc听裴老师讲座心得体会前几天听裴老师的讲座深有体会,本来去的时候想着快点回家,可听着听着发现这位老师讲得真的挺好的,有了以下的感悟。一、 坚持培养孩子的良好习惯。这个时期的幼儿可塑性强,正处于学习的初纺阶段,可自控能力较差,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。因为可塑性强,所以■■定要让孩子养成口己能做的事情自己做,比如从不剩饭,口己吃饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随地大小便,用完的东西放回原处,自己收拾玩具,按时睡觉,按时起床的习惯等。我认为良好的习惯是成功的基础,做…个懒妈妈,会让自己的孩子更勤劳的。二、 让孩子自己处理,给他空间,他会成长。孩子在上幼儿园后,在我看来,遇到的最大的问题就是自信心不是很强,比如在学习上遇到了困难,有些不会的题老师指出来以后,儿子就会眼圈红红的,要不然就不说话了,在别人指出他的缺点时,他会不心甘情愿的接受。幼儿园老师在这方面釆取了冷处理方法,不去和他纠缠孩子为什么要哭、为什么这点小事不能自己解决,而是让孩子冷静下来再跟老师说话。事实上,我非常赞成老师的这种做法,正因为老师的处理得当,现在我儿子的自信心、处理问题的能力有了明显的提高。这件事让我明白了一个道理,其实有些道理是不用讲得很细的,给孩子一点空间,让他自己想一想,给孩子一点吋间,给他一些自信心,让他独立一些,不要对孩子责骂和宣泄,那样只能让孩子史加的不自信。三、 培养孩子的情绪,做-个高情商的孩子。裴老师说了,一个有智慧的人得会去控制自己的情绪。她举了这样一个例子,如果孩子让你生气了,你不要马上把情绪发泄出来,在孩子情绪激动的时候,做为家长不要把自己的不满意直接宣泄出来,要懂得控制。先不说什么,等到晚上,或者第二天,再和孩子谈,这时父母处理起头一天的事情,不带有任何的不良情绪,就事论事,这样谈问题的结杲是孩子非常容易接受。当听裴老师的讲座的第二天,我去幼儿园接孩子,就发生了这样的事,事情是这样