深圳大学本科教学工作水平评估指标任务分解表.xls

深圳大学本科教学工作水平评估指标任务分解表[说明]:各观测点的责任部门均需在2006年8月31日前完成:一、自评综述报告(针对负责的观测点,包括:现状分析、与A指标的差距、改进措施等)二、支撑基础材料(与协作单位共同完成)—1学校定位1-1-1学校的定位与规划胡章立田生礼学院、各专业的定位及建设规划1—21-2-1教育思想观念学院有关教育思想观念的总结办学思路1-2-2教学中心地位党政干部、校、院、—12-1-1师生比郑易之丛建萍师资队伍数量与结构2-1-2整体结构状态与发展趋势2-1-3专任教师中具有硕士、博士学位的比例2—22-2-1主讲教师资格主讲教师2-2-2教授、副教授上课情况2-2-—13-1-1校舍状况教学基本设施3-1-2实验室、实习基地状况刘志刚汪安泰3-1-3图书馆状况(含院资料室)—14-1-1专业结构与布局郑易之田生礼专业4-1-2培养方案4—24-2-1教学内容与课程体系改革郑易之邓利课程4-2-2教材建设与成就4-2-3教学方法与手段改革4-2-4双语教学4—34-3-1实习与实训郑易之莫蓓莘实践教学4-3-2实践教学内容与体系4-3-3综合性、设计性实验4-3-—15-1-1结构与素质郑易之朱凤桃管理队伍5-1-2教学管理及改革的研究与实践成果5—25-2-1教学规章制度建设与执行唐玉林质量控制5-2-2各主要教学环节的质量标准5-2-—16-1-1教学的师德修养和敬业精神胡章立张宇教师风范6—26-2-1学生遵守校纪校规的情况学习风气6-2-2学风建设和调动学生学习积极性的措施与效果6-2-—17-1-1学生基本理论与基本技能的实际水平余少文张宇基本理论与基本技能7-1-2学生的创新精神与实践能力7—27-2-1选题的性质、难度、份量、综合训练等情况郑易之朱凤桃毕业论文或毕业设计7-2-2论文或设计质量7—37-3-1学生思想道德素养与文化、心理素质余少文张宇思想道德修养7—47-4-1生源余少文张建华社会声誉7-4-2社会评价7—57-5-1就业情况余少文就业注:黑体为重要指标深圳大学本科教学工作水平评估指标任务分解表[说明]:各观测点的责任部门均需在2006年8月31日前完成:一、自评综述报告(针对负责的观测点,包括:现状分析、与A指标的差距、改进措施等)二、支撑基础材料(与协作单位共同完成)—1学校定位1-1-1学校的定位与规划1—21-2-1教育思想观念办学思路1-2-—12-1-1师生比师资队伍数量与结构2-1-2整体结构状态与发展趋势2-1-3专任教师中具有硕士、博士学位的比例2—22-2-1主讲教师资格主讲教师2-2-2教授、副教授上课情况2-2-—13-1-