申报小学高级职称教师述职报告(五).doc

申报小学高级职称教师述职报告(五)申报小学高级职称教师(五)我1992年8月参加工作,小学高级教师,丹阳市学科带头人。工作21年来,我一贯热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,觉悟高,能不断党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱。在工作中我也努力贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,忠诚于党的教育事业,无愧于一名教师的称号。一、倾心教育,为人师表工作中,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人。理解的实际情况,服从学校的分工安排,工作一贯兢兢业业,任劳任怨,以教书育人为己任,以学生的健康成长、全面发展为光荣。不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,能出色地完成学校分配的各项任务,成绩显著,受到了学生的喜爱,得到了家长的好评,获得了各位同仁以及学校领导的肯定。2006、2010年度考核,多次被开发区管委会评为教育,被丹阳市教育局评为2009年中小学生综合实践活动先进,2011年度丹阳市青少年校外活动先进工作者。工作21年来,我一直担任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。工作中,我以一颗爱心去关爱每一个学生,以一颗细心去观察每一个学生,用一颗耐心去教育每一个学生,以一颗诚心去对待每一个学生,让每一个学生都真切地到老师的关爱,从而亲其师,信其道。所带的形成了良好的班风、,每学期都多次被评为十星级班级。所任教的班级每次都名列前茅。每学期都有多人次参加国家、省、市级各类,均取得了优异的成绩。学生学得开心,家长也很放心。本人也因此多次被评为优秀。二、精心施教,形成特色是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教师,我在抓好教学常规的同时,能积极投身于教育教学改革,广博教育教学杂志,虚心向同行请教,努力做到理论联系实际,因材施教,因生施教,重视学生学习能力的培养与指导,向课堂40分钟要质量,力求注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。多年来,我多次担任高年级长和,平时能积极带领本教研组的各位老师开展扎实有效的教研活动,并多次为本年级、本校及全辅导区老师上公开教研课,收到了较好的教学效果。并多次代表学校向外来参观、检查的领导上展示课,受到一致好评。参加镇江市小学综合实践活动课程案例(媒体式)评比获镇江市二等奖,参加中小学廉洁文化课堂教学竞赛获丹阳市一等奖,丹阳市第二届口语交际优质课赛课一等奖,丹阳市活力课堂赛课获二等奖。三、潜心钻研,完善自我从教21年来,在较好地完成的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更