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高中语文基础知识总结大全.doc高中语文基础知识总结大全易读错:暴虎冯河“冯”读ping,不读feng暴殄天物“殄”读tian(舔),灭贲临“贲”在这里读bi(必),不读贲临ben(奔裨益“裨”在这里读bi(必),不读裨益pi(皮)鞭挞“挞”读ta(踏),不读da(达)屏息“屏”在这里读bing(内),不读屏风,孔雀开屏的ping(平)博闻强识“识”在这里读zhi(志),不读识字shi(吋)不啻“啻”读chi(翅),不读di(帝)不卑不亢“亢''读kang(抗),不读kang(康)瞠H结舌“瞠”读cheng(撑),不读tang(堂)成绩“绩”读ji(机),不读ji(记)腮魅chimei(吃妹),不读liwei(离未)跚躇chichu(池除),不读zhizhu(知著)憧憬“憧”读chong(冲),不读zhuang(撞)绸缪,缪”在这里读mou(谋),不读纟比缪的miu(谬)吹毛求疵“疵”读ci(眦),不读ci(次)粗犷“犷”读guang(广),不读kuang(矿)厝火积薪“厝”,放置,读cuo(错),不读xi(昔)極革Qdada(达达),不读dadan(达旦)殍精竭虑禅”读dan(丹),不读chan(蝉)饿殍“殍”读piao(漂,上声),不读fu(浮)发扬蹲厉“障'读chuo(戳),不读zhuo(桌)菲薄“菲”fei(匪),不读芳菲的fei(非)分袂“袂”,袖子,mei(妹),不读fu(决)•联袂而往的”袂”亦读mei(妹)焚膏继畧“畧”,日影,读gui(鬼),不读jiu(咎)愤懑“懑”读men(闷),不读man(满)蛤蝌“蛤”读ge(隔),不读ga(嘎)肱骨“肱”读gong(公),不读hong(宏)觥筹交错“觥'gong(工),不读gaung(光)关卡“卡”在这里读qia(恰,上声),不读卡车的ka纶巾“纶”在这里读guan(官),不读锦纶,条纶的lun(伦)光风霁月霁,雨后转晴,读ji(济),不读qi(齐)干涸“涸”读he(河),不读gu(固)合沓“書读jin(仅)荷枪实弹“荷”在这里读he(贺),不读荷花的he呼天抢地“抢”在这里读qiang(枪),不读抢劫的qiang(襁)怙恶不愎“怙”,读hu(户),不读gu(姑)「凌”,悔改,读quan(圈)回溯“溯”读su(素),不读suo(缩,去声)佶屈聲牙“佶”ji(急),不读jie(洁)济济一堂“济”在这里读ji觊觎jiyu(计于)戛然而止“戛”读jia(颊)僭越“僭”读jian(见),(挤),不读ga不读qian疆埸“埸”读yi(义),不读chang狡起嗥”读kuai(快),不读hui觐见“觐”读jin(进)粳米“粳'读jing匕首“匕”读三声砒糠“砒”读三声畚箕“畚”读三声(京),不读geng(比)(比)(本)(嘎)(潜)(场)(会)古诗鉴赏方法:?id=525文言文实词:1爱:①爱,亲爱,友爱。《战国策•触龙说赵太后》:“故以其爱不若燕后。”《韩非子•五蠹》「非疏骨肉爱过客也。”②亲爱的,心爱的。李朝威《柳毅传》:“见大王爱女牧羊于野。”③爱护,爱戴。《史记•陈涉世家》吴广素爱人,士卒多为用者。”④怜惜,爱惜。《左传•子鱼论战》「若受重你则如勿伤。”苏洵《六国论》「'向使三国各爱其地。”⑤舍不得,吝啬。《孟子•齐桓晋文之事》:“百姓皆以王为爱也。”又「吾何爱一牛?”⑥喜爱,爱好。陶渊明《归园田居》:“少无适俗韵,