株洲 科学发展观.doc

株洲 科学发展观.doc让科学发展观入脑入心将科学发展理念渗透于工作实际市发改委学习实践科学发展观活动情况通报2008年11月21日根据省、市委的统一部署和安排,深入学习实践科学发展观活动开展近一个月。现将前一段的学习实践活动情况简要通报如下:一、规定动作不走样,学习实践活动环环紧扣根据市委的统一部署和安排,在市委第13检查指导组的支持帮助下,按照规定动作不走样、自选动作出特色的要求,我委已圆满完成了第一阶段学习培训、深入调研、解放思想大讨论三个环节的各项工作。(-)准备工作早。10月20日全市深入学习实践科学发展观活动动员会后,党组高度重视,立即召开会议,对本委学习实践活动进行研究部署和安排。成立了领导小组和学习实践活动办公室,下设综合、秘书、宣传和后勤四个工作小组,活动办公室配备了全套工作设施,并抽调精干力量集中办公。根据市委活动方案的耍求,结合我委工作实际情况,研究制定了《市发改委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。10月24日,召开动员大会,进行了全面动员部署,统一了思想,提高了认识。(二) 领导认识高。一把手名符其实的挂帅指挥,他既对整个学习实践活动各个环节的工作进行总体部署安排,又经常检查、督促、指导学习实践活动办的具体工作;既对每个党员干部提出了参加学习实践活动的耍求,自己也深入到科室、支部参加学习讨论,作中心发言,积极引导大家加深对科学发展观的认识。其他班子成员都挤时间通读原著,撰写学习心得体会,在支部学习中带头谈认识、谈思路,有效地引导了党员干部的学习思考。有三位领导分别就株洲现代服务业的发展、财政投资项目代建制的推行、新型工业化推进等内容作了专题辅导和中心发言。(三) 学习风气浓。一是对学习提出了较高的要求,发改委的职能耍求我们不断学习、经常思考、时时跟进。利用这次学习实践活动,我们把学习重点放在科学发展观的精神实质和对实践的指导上。制定了详实的学习培训计划,明确了学习的具体耍求,要求大家在自学中注重对科学发展观内涵的思考,不要为学而学;在集中学习中注重科学发展理念的契入,不要只听不想;在专题辅导中注重科学发展观与工作思路的对接,不耍学、用脱节。二是在时间上给予充分保证,除八小时内挤时间进行自学和集中学习、专题讲座外,还专门安排了双休日的集中学习研讨。党组学习中心组与各个支部的学习同时进行,围绕工作实际的踊跃发言和热烈讨论经常使大家意犹未尽,学习时间不断延长,党组中心组和党员干部的自学、集中学习讨论时间均超过50小时。三是在学习效果上有较好的体现,许多同志的学习心得体会都结合实际有感而发;许多调研课题都紧扣当前经济和社会发展的热点难点各抒己见。目前收到心得体会文章60余篇,已完成和正在进行的调研课题有13个。(四)宣传形式多。在利用公共媒体(党报3次、电视3次)宣传学习实践活动的同时,我们开辟了“市发改委深入学习实践科学发展观”专题网站。辟有中央精神、领导活动、学习讨论、课题调研、重点工作等九个栏冃。做到当天信息当天上挂,随时将本委学习实践活动情况在网上反映。为了广泛听闻社会各界对株洲经济社会发展的真知灼见,在网站还设置了在线问计问策留言板,力求形成学习实践活动的一种互动。在一楼大厅的电子屏幕上,将学习实践活动的主要内容和精神全而登载,全天候滚动播放。另外编辑学习实践活动《工作动态》8期,板报1期。多种宣传形式营造了浓厚的学习氛围。(五)联系实